- 构建“四为”体系提升治校能力——兰溪市第五中学创建“浙江省现代化学校”的实践
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- 《教学月刊(中学版)(教学管理)》浙江省兰溪市第五中学;浙江师范大学教育集团 蒋志明 蔡志良 出版年：2023
- 关键词：现代化学校 学校治理 学校发展
- 素养导向下英语语言技能整合与融合发展的实施策略
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- 《基础外语教育》浙江师范大学教育集团 刘晓 出版年：2024
- 关键词：素养导向 语言技能 语言技能整合 融合发展
- 高中班级管理工作中的情、智支点
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- 《中小学班主任》浙江省杭州市源清中学;浙江师范大学教育集团;杭州师范大学 屠俊杰 出版年：2025
- 关键词：高中班主任 班级管理 情智支点 感性成长 理性成长
- 关于“学生怎样求圆面积”的调查及思考
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- 《小学数学教师》浙江师范大学教育集团 邱月亮 出版年：2025
- 关键词：小学数学 圆面积 近似平行四边形 等分扇形
- 思辨性表达:在提问与思考中走向深刻
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- 《教育家》浙江师范大学教育集团课程教学部 朱昌元 出版年：2024
- 关键词：原有认知结构 高中语文课程标准 思维能力 义务教育语文课程标准 强化训练 学习任务群 思辨性阅读 理性思维
- 勾画思维导图,辨析先哲睿思——《怜悯是人的天性》课堂实录及观察
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- 《语文教学通讯》浙江省湖州市第一中学;浙江师范大学教育集团 徐雪莉(执教) 朱昌元(观察) 出版年：2025
- 关键词：师生共建 思维导图 质疑 经典研读
- 一线教师要高效磨课
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- 《湖北教育》浙江师范大学教育集团;浙江省基础教育课程改革专业指导委员会 钱金明 出版年：2024
- 关键词：课堂教学水平 同课异构 主题学习 校本研修 课例研究 磨课 上课教师 一线教师
- 寓理于史 以史促思——以《推动社会发展的印刷术》为例谈科学史的教学策略
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- 《教学月刊（小学版）（综合）》浙江师范大学教育集团;浙江师范大学附属小学 邵璐 钱金明 出版年：2023
- 关键词：小学科学 科学史 寓理于史 以史促思
