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研究主题：学识水平    文化课教师    人格魅力    情感交流    

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谈艺术学校文化课教师之学生认同感
1
《青年文学家》延边大学;延边大学组织部 金锦玉 沈勋  出版年：2015
在艺术学校,增加学生对教师的认同感,是建立良好的师生关系,提高文化课教学实效的重要契机。艺术学校的文化课教师要想消除学生抵触感、增加认同感,首先要做到了解和关注学生的情感、心理需求,让学生感受到老师的真诚与关爱。在此基础...
关键词：学生认同感  文化课教师 情感交流 学识水平 人格魅力
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