登录注册忘记密码

重庆科技学院机构知识库

高级检索

概览下级机构专家学者科研产出学科建设成果管理成果提交成果认领成果审核学术分析机构森林关于我们

杭州医学院教务处

导出分析报告

研究主题：高校实验室实验室安全药理学 PTP 高校

研究学科：

被引量：10H指数：1

详细介绍新闻动态研究成果专家学者关系图谱计量评价荣誉奖励

-

结果中检索

检索结果分析

署名顺序

全部
第一机构

结果分析中...

全选清除导出

排序方式：

共 4 条记录，以下是 1-4

高校实验室开放模式的探索: 1; 《中国卫生检验杂志》杭州医学院公共事务管理处资产与设备管理科;杭州医学院通识教学部化学教研室;杭州医学院教务处教学实践中心魏文华赵小菁蒋锦琴出版年：2017; 杭州医学院教学改革项目(XJJG201607);浙江省教育厅课堂教学改革研究项目(kg20160529); 开放型实验室指的是打破传统实验教学在实验材料和实验方法等各方面的束缚,充分发挥实验室的资源优势,即实验时间、实验场地、实验仪器设备和实验指导人员等资源,充分调动学生的积极性,提升学生的实践能力和综合素质[1],营造良好的...; 关键词：开放实验室实验室安全安全制度

新药研发技术服务型人才培养中的PTP大思政教育模式探讨: 2; 《浙江医学教育》杭州医学院教务处(医院管理处);杭州医学院安全性评价研究中心;杭州医学院药学院药物化学教研室;杭州医学院;杭州医学院康复学院杜文婷黄文海施菁梁广虞思思章苧宁李军出版年：2024; 浙江省教育厅普通本科高校“十四五”教学改革项目:“新药研发技术服务型人才培养的PTP育人模式设计与实施策略研究”(jg20220658);浙江省第一批省级课程思政教学研究项目:“药品研发技术服务‘微专业’课程思政体系的构建与研究”(浙教函[2021]47号)。; 杭州医学院药学专业为满足国家对新药研发技术服务型人才的迫切需求,实施了基于实践-理论-实践(practice-theory-practice,PTP)的大思政教育模式,通过整合假日课堂、学校小课堂和社会大课堂的资源,构建...; 关键词：大思政教育新药研发服务型人才实践-理论-实践教育模式产教融合

网络关联分析方法在学生考试成绩分析中的应用: 3; 《中国高等医学教育》杭州医学院基础医学与法医学院;杭州医学院教务处李翔杨元宵钟恺胡珏俞月萍张琦出版年：2019; 浙江省高等教育教学改革项目(jg20160217);杭州医学院教学改革重点项目(XJJG2017013);杭州医学院教学改革重大招标项目(XJJG201707); 基于网络关联分析方法,将考试成绩以网络互作可视化方式开展分析,并与正方教务管理系统的成绩分析结果相比较。结果显示网络关联分析方法能较好地体现成绩的整体分布,包括成绩聚类分布、同寝室成员关联等关键信息,成绩与学习模式相关联...; 关键词：成绩分析网络关联分析可视化药理学

数字化融入高校教学管理的理论意义及实现路径: 4; 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》杭州医学院教务处费丹华出版年：2024; 数字化融入高校教学管理是新时代提升教育质量的有效工具,利用数字化技术,激发高校教学潜能,推动高校教学创新,解决高校教育现实问题有其重要的理论意义。为此,我们需要加强建设数字化教学共享时空、建立高校教学管理数据库、制定个性...; 关键词：数字化高校教学管理

全选清除导出

共1页<< <1> >>

已选条目检索报告聚类工具

版权所有©重庆科技学院重庆维普资讯有限公司渝B2-20050021-7
　渝公网安备 50019002500408号　违法和不良信息举报中心