文献类型：期刊文章

作　　者：李翔[1] 杨元宵[1] 钟恺[1] 胡珏[1] 俞月萍[1] 张琦[1,2]

Li Xiang;Yang Yuanxiao;Zhang Qi(Department of Pharmacology,School of Basic Medical Sciences&Forensic Medicine;Department of Educational Administration,Hangzhou Medical College,Hangzhou 310053,Zhejiang,China)

机构地区：[1]杭州医学院基础医学与法医学院 [2]杭州医学院教务处,浙江杭州310053

出　　处：《中国高等医学教育》

基　　金：浙江省高等教育教学改革项目(jg20160217);杭州医学院教学改革重点项目(XJJG2017013);杭州医学院教学改革重大招标项目(XJJG201707)

年　　份：2019

期　　号：10

起止页码：11-12

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：基于网络关联分析方法,将考试成绩以网络互作可视化方式开展分析,并与正方教务管理系统的成绩分析结果相比较。结果显示网络关联分析方法能较好地体现成绩的整体分布,包括成绩聚类分布、同寝室成员关联等关键信息,成绩与学习模式相关联,可作为传统成绩分析的有效补充。

关 键 词：成绩分析  网络关联分析  可视化 药理学

分 类 号：G642.474]