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哈尔滨金融学院基础教研部 收藏

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研究主题:高等数学    应用文写作    教学模式    教学    课程    

研究学科:经济学类    自动化类    社会学类    

被引量:183H指数:7北大核心: 15 CSSCI: 5

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106 条 记 录,以下是 1-10

互联网信息技术在高等数学课堂教学中的应用研究
1
《金融理论与教学》哈尔滨金融学院基础教研部 李一鸣 杨月梅  出版年:2017
省重点课题""互联网+"背景下高等数学教学改革的实证研究"(课题编号:GJB1316032)
互联网的广泛应用对传统的教学方法产生冲击,在信息社会的背景下,高等数学的教学也应做出变革。重点介绍互联网信息技术在高等数学教学中的应用,以任务驱动法作为教学改革的指导思想,从教学准备、教学过程、教学总结三个方面阐述如何利...
关键词:互联网 高等数学 任务驱动法
“互联网+”思维模式下高等数学教学探究
2
《黑龙江科技信息》哈尔滨金融学院基础教研部 王琳  出版年:2016
互联网在高等数学的教学中正扮演着一个日趋重要的角色。"互联网+高等数学教学"模式成为了现在高校高数教师必须掌握的一个新型教学模式,其构建方式要建立高等数学学习资源库和答疑辅导、交流平台。
关键词:互联网+  高等数学 教学
新媒体在教学中的应用研究——以大学数学教学为例
3
《金融理论与教学》哈尔滨金融学院基础教研部;黑龙江工程学院数学系 王琳 赵爽 丛瑞雪  出版年:2015
2014年黑龙江省高教学会青年专项项目<新媒体支持下的大学数学教学模式创新研究>(课题编号:14Q106)阶段性成果之一
以微博、微信、微课、慕课为代表的新媒体已经渗透到各个领域,利用其优势可以弥补传统教学存在的不足。以大学数学课程为例,分析了新媒体的优势,研究了新媒体在教学中的应用创新,以及辅助教学的注意事项,更好地推进大学数学教学改革,...
关键词:新媒体 大学数学教学 学习共同体
线上线下混合式教学模式在《影视鉴赏》课程中的应用
4
《金融理论与教学》哈尔滨金融学院基础教研部 梁雪  出版年:2020
2019年哈尔滨金融学院院级重点项目“基于课程思政理念的《应用文写作》课程教学设计与实践”(2019E012)。
线上线下混合式教学模式是一种将传统课堂教学与网络教学相结合的新兴教学模式,是对以往传统教学模式的突破与创新。当前,线上线下混合式教学模式在我国高等院校的课程教学中得到了不同程度的应用,以《影视鉴赏》课程为例,着重介绍这种...
关键词:经管类专业 创新创业 实践教学体系
“高等数学”课程引入混合式教学模式思考
5
《黑龙江科学》哈尔滨金融学院基础教研部 石琦  出版年:2020
黑龙江省教育科学“十三五”规划2017年度备案课题:慕课资源背景下的高等数学混合学习设计与实践研究—以哈尔滨金融学院为例(G086)。
在信息化迅速发展和普及的背景下,网络学习资源丰富,学生的学习方式日趋多样化,教师也面临着新的挑战。高等数学的教学模式亟待从原有的线下课堂教学教师"一言堂"向线上线下教学资源结合的混合式教学模式转变。基于新建本科院校"高等...
关键词:高等数学 混合学习  教学模式
以专业为导向构建金融应用型本科院校高数教学体系——以哈尔滨金融学院为例
6
《金融理论与教学》哈尔滨金融学院基础教研部 孙伟  出版年:2012
2011年黑龙江省高等教育教学改革工程立项项目的阶段性成果;2012年度黑龙江省科技处课题面上项目;项目编号195号
对于任何一所学院办学都应有其特色,都会尽力做到,人无我有,人有我新。我院办学定位是财经类,以经济、管理为主打专业,文学、外语、工学为辅助专业,金融为特色的办学模式。作为金融应用型本科院校高数教学体系,就应根据不同专业对数...
关键词:构建  高等数学 体系  导向  
经济数学在经济生活中的应用
7
《金融理论与教学》哈尔滨金融学院基础教研部 宋慧玲 杨月梅  出版年:2013
2012年度黑龙江省教育科学规划课题(课题编号:GBC1211054)
目前经济数学的教学过多地偏重理论的证明和探索,而数学在经济方面应用涉及很少,因此不能很好地体现数学在经济中的应用。改变重理论而轻应用的状况,增加一些与当前经济学相关的实用性内容,将比较典型的经济数学模型及应用编入到教材中...
关键词:经济  数学 金融类高校  经济案例  教学改革
本科院校影视通识教育课程建设研究
8
《黑龙江教育(理论与实践)》哈尔滨金融学院基础教研部 冯秀娥 陈彦坤 孙玉秀  出版年:2015
黑龙江省高等教育教学改革项目"应用型本科院校文化素质教育课程体系建设改革的研究与实践"(GJZ201301109)阶段性成果
影视是最具影响力的文化传播载体,影视繁荣是一个国家文化繁荣的表征。对高等院校大学生进行影视通识教育,有利于提高大学生的文化素质。加强高校影视通识教育并进行课程建设,不仅须要形成统一的培养理念,还要改进教学方法并不断创新。
关键词:高等教育  影视通识  课程建设
基于TRIZ理论的大学生创新能力培养
9
《金融理论与教学》哈尔滨金融学院基础教研部 夏冰  出版年:2013
哈尔滨金融学院科研项目<高校毕业生质量评价方法的研究与实践>资助
分析了金融院校开展TRIZ理论活动的必要性,通过阐述学生获奖作品的基本思路,验证了TRIZ理论是一个科学、系统的、有规可循的创新方法,为金融院校学生的创新教育开辟了一条新路。
关键词:大学生 创新能力  TRIZ理论
金融院校数学教育分层次教学改革研究——基于通识教育的视角
10
《教育探索》哈尔滨金融学院基础教研部 王贵艳  出版年:2016
黑龙江省高等教育教学改革项目(JGXM-HLJ-2014039);黑龙江省教育厅海外学人科研资助项目(1253HQ017);哈尔滨金融学院青年专项课题(E032015014)
金融院校通识教育分层次教学改革的根本目的就是让不同学生有不同的发展。其内容包括教学目标分层、学生基础分析、教学内容分解、教学方法方式分类、课后分层作业以及教学考核分档共六个方面。在大众创业、万众创新背景下,进行金融院校通...
关键词:金融院校 通识教育 分层次教学 教学改革
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