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常州工学院发展规划办公室 收藏

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研究主题:育人机制    应用型人才    办学    校企合作    企业参与职业教育    

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产教融合型企业参与职业教育办学的现状与趋势分析--以常州市为例
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《职教通讯》苏州大学教育学院;常州工学院发展规划办公室 张蕊 冉云芳 张文静 奚峰强  出版年:2022
国家社会科学基金“十三五”规划2019年度教育学一般课题“职业教育校企合作的成本收益与博弈行为研究”(项目编号:BJA190091)。
通过对江苏省常州市63家产教融合型企业申报材料文本的分析,具体呈现产教融合型企业的基本特征及其参与职业教育办学的现状,剖析企业在产教融合方面存在的现实困境:市场饱和度较高,企业参与参差不齐;产业类型过于集中,企业结构急需...
关键词:职业教育 产教融合型企业  企业特征  校企合作 常州市  
应用型本科高校创新创业教育的体系和模式思考
2
环渤海高校本科教育质量提升高峰论坛 2017王文 陶岩平 周泽民  出版年:2017
创新创业教育主要是一种兼顾创新和创业的教育,注重培养受教育者的创新和创业的能力、意识和思维.高校是国家和地方创新体系的重要组成部分,是推动社会经济发展的驱动力和重要支撑.在国家大力推进高校创新创业教育的背景下,应用型本科...
关键词:高等院校  创新创业教育 师资队伍 课程体系
分类实施协同育人培养高素质应用型本科人才
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全国新建本科院校联席会议暨第十八次工作研讨会 2018王文 周泽民 陶岩平  出版年:2018
常州工学院以培养地方性、应用型、特色化的应用型本科人才为目标,根据区域经济社会发展对人才需求的多样性以及生源构成和学生发展需求的多样性,构建了多样化应用型人才培养体系.以“四纵四横”的协同育人机制,实现了育人路径的多样化...
关键词:高等院校  应用型人才 协同育人机制  教学改革 创新精神  
坚持地方性突出应用型着力特色发展--常州工学院专业建设的维度与举措
4
全国新建本科院校联席会议暨第十六次工作研讨会 2016李文虎 王传金 潘雪涛 王文  出版年:2016
工学院以培养地方性、应用型、特色化的应用型本科人才为目标,构建了多元化成长的应用型人才培养体系;通过对接地方产业发展优化专业结构,以生源结构的多元化构建人才培养模式的多元化,课程体系体现"横向分类、纵向分层,学...
关键词:本科院校 应用型人才 培养体系  协同育人机制  
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