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上海交通大学党委 收藏

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研究主题:高校    大学生    高等教育    思想政治教育    科学发展观    

研究学科:经济学类    社会学类    哲学类    自动化类    

被引量:1,268H指数:17EI: 1 北大核心: 78 CSSCI: 69 CSCD: 1 RDFYBKZL: 2

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205 条 记 录,以下是 1-10

寻找人才培养模式突破 致力培养创新人才
1
《中国高等教育》上海交通大学党委 马德秀  出版年:2006
人才培养是高校的根本任务。突出内涵发展,寻求人才培养模式的突破,为创新型国家建设培养更多高层次高素质的创新人才,是上海交通大学这样的研究型大学义不容辞的责任。2005年7月,在温家宝总理看望学校老学长钱学森时,钱老曾意味...
关键词:人才培养模式  创新人才  研究型大学  上海交通大学  温家宝总理 内涵发展  技术发明  科研体制  
“易班”:Web2.0时代网络思想政治教育的新探索
2
《思想理论教育》上海交通大学党委宣传部 陈华栋  出版年:2011
"易班"是大学生网络互动社区,是Web2.0的典型应用,是上海高校开展网络思想政治教育工作的新举措,也是网络时代凝聚学生、服务学生、教育学生的新探索。"易班"的诞生,与当前社会网络的发展有一定的相关,但能得到迅速的推广,...
关键词:大学生 易班  网络思想政治教育
注重人文关怀和心理疏导增强高校思想政治工作实效
3
《中国高等教育》上海交通大学党委 马德秀  出版年:2007
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,“加强和改进思想政治工作,要注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系”。“人文关怀”和“心理疏导”这两个词汇在党的全国代表大会报告中出现,尚属首次。我们认为,“人文关怀”和“心理...
关键词:高校思想政治工作 “人文关怀”  心理疏导 思想政治工作者 胡锦涛总书记 全国代表大会  人际关系 词汇  
我国研究型大学战略发展的思考
4
《教育发展研究》上海交通大学党委 潘永华  出版年:2001
关键词:中国  研究型高校 素质教育 发展  管理体制创新  师资队伍建设 学校交流  学校管理
高校如何创建学习型党组织
5
《党政论坛》中共上海交通大学党委 丁东锋  出版年:2010
一、“学习型组织”概念的提出学习型组织的早期思想源于美国麻省理工学院的杰伊·福瑞斯特(JayForrester),早在上世纪六十年代中期他就运用系统动力学原理具体构想出未来企业组织的理想状态一层次扁平化、组织信息化、结构...
关键词:学习型党组织 “学习型组织”  美国麻省理工学院  高校 结构关系  组织信息化 理想状态  企业组织  
媒介融合环境下高校网络思想政治教育创新
6
《思想理论教育》上海交通大学新闻中心;上海交通大学党委 李厚锐 朱健  出版年:2018
2017年度上海学校德育理论研究课题"基于二元能力的高校学生媒介素养模型研究--以胜任力为视角"(课题批准号:2017-B-003)
为牢牢掌握意识形态工作领导权,加强互联网内容建设,营造清朗的网络空间,高校网络思想政治教育承担着更加重要的责任。在媒介融合背景下,高校网络思想政治教育环境呈现出新的特征,大学生信息接收与处理行为、新闻生产与传播模式正在改...
关键词:媒介融合 网络思想政治教育 新媒体  
我们是如何开展大学生传媒素养教育的
7
《求是》上海交通大学党委 马德秀  出版年:2005
关键词:大学生 传媒素养 获取信息  读报 报纸  大众传媒 阅读  扩大  主渠道 专题调研  
我国高校心理健康教育的特色
8
《中国高等教育》清华大学;上海交通大学党委 李焰 杨振斌  出版年:2020
我国高校心理健康教育具有五大特色:心理健康教育与思想政治教育相融合,育心与育德相统一;强调“三全育人”,实现全覆盖;培养理性平和心态,重视他我与自我的平衡;重视教师综合素质,强调五种能力并举;构建四级心理危机预警体系,重...
关键词:高校 心理健康教育 工作格局  中国特色  
我国高等教育的现状分析及对策研究——从人的全面发展的目标定位审视
9
《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》上海交通大学党委研究室 李建强 陈鹏 黄海洋  出版年:2003
上海市哲学社会科学规划课题<人的全面发展与高教改革的目标定位和政策措施>阶段性研究成果之一
20世纪 90年代中期以来 ,高等教育改革在理论和实践两方面都取得了一定的成效。本文试图从人的全面发展的视角 ,在对其成效和基本走向进行梳理的基础上 ,指出已有的改革仍存在着与人的全面发展的目标定位不相符合的问题和倾向 ...
关键词:高等教育 现状分析  对策研究  教育评价 素质教育
高校培育和践行社会主义核心价值观的长效机制建设探析
10
《思想理论教育导刊》上海交通大学党委办公室 朱健  出版年:2015
社会主义核心价值观是强国之基、兴国之魂,是大学生的共有精神家园,培育和践行社会主义核心价值观事关国家的前途命运和大学生的成长发展。高校培育和践行社会主义核心价值观应在直面挑战中系统思考长效机制的构建。工作理念上应注重凝练...
关键词:培育  践行 社会主义核心价值观 长效机制  
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