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汉江师范学院文学院 收藏

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研究主题:电影    新媒体    视域    文学    传承    

研究学科:经济学类    轻工类    哲学类    社会学类    建筑类    

被引量:84H指数:4北大核心: 20 CSSCI: 11

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189 条 记 录,以下是 1-10

以中国古代文学探讨大学语文“交互式”教学实践与改革
1
《北京城市学院学报》汉江师范学院文学院 杨真真  出版年:2021
本文以中国古代文学探讨现阶段大学语文“交互式”教学实践,从教学理念、语言差异、教学内容和教学技术等方面剖析其面临的困境,以提出相应的改进策略。教学相关部门和主体应共同助力教学理念永葆先进,更新教学方法、整合教学内容等,并...
关键词:中国古代文学 大学语文 “交互式”教学  新媒体
从文学史视域观照古诗词特点——统编教材古诗词选录特点及教学建议
2
《语文建设》汉江师范学院文学院 徐兵  出版年:2021
汉江师范学院教学改革研究基金项目“‘金课’语境下的《中国古代文学》参与式教学研究”(编号:2019C22)成果。
教材作为一种特殊的文学选本,必然会体现编选者的文学史观念。统编小学语文教材共选录古诗词112首,呈现出囊括时代范围广,侧重选盛唐和中唐的古诗,侧重选七言绝句,注重对诗词史主要题材的覆盖,并兼顾题材多样性的特点。上述特点的...
关键词:文学史视域  统编教材 古诗词 选录特点  教学建议
“互联网+”背景下地方普通高校混合教学模式的探索
3
《湖北工业职业技术学院学报》汉江师范学院文学院 刘晓丽  出版年:2021
汉江师范学院2018年校级教学改革研究项目“‘互联网+’背景下大学课堂混合教学模式的探索与研究”(2018B30)。
"互联网+"背景下高校教学改革日渐深化,教育与互联网的结合是教育创新的新方向。本文立足大学课堂和地方普通高校现状,依据网络学习与传统课堂教学各自的优劣,主张构建"线上"网络学习与"线下"课堂教学相融合的混合式教学模式,实...
关键词:“互联网+”  网络教学 课堂教学 混合  
平台、内容与运维:高校共青团微信公众号影响力提升策略的实证探析
4
《东南大学学报(哲学社会科学版)》南京师范大学地理科学学院;汉江师范学院文学院;扬州市江都区大桥镇人民政府 张玉清 赵江南 赵威  出版年:2023
教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(南京师范大学)2021年度课题(21NSZXB009)阶段性成果
高影响力是高校共青团公众号发挥育人载体作用的基本前提。文章以“首批高校思政类公众号重点建设名单”中影响力排名前十的高校共青团公众号为实证研究样本,利用网络爬虫等技术方法回溯相关数据信息,从平台设置、内容生产及运营维护三个...
关键词:高校共青团 微信公众号  影响力提升  
融合媒介时代全媒体新闻人才素养分析
5
《传媒论坛》汉江师范学院文学院;十堰广播电视台新闻中心 黄琴 校宏  出版年:2018
汉江师范大学教学研究基金资助项目"新媒体环境下地方高校新闻专业‘工学互促’教学模式研究"(项目批准号:2015040)阶段性成果
随着融合媒介时代和大数据时代的来临,人们获取信息的方式发生了巨变,网络媒介以其传播快速、整合性、互动性高的特点迅速占领了信息传播的大半壁江山,接收信息者,也从传统意义上高被动性的"受众"翻身成为了高主动性的"用户"。在传...
关键词:融合媒介  全媒体 新闻人才素养  
受众视角下网络综艺衍生节目的发展特点及优化路径
6
《视听》汉江师范学院文学院;江西科技师范大学文学院 史鑫涛 田恩宇  出版年:2023
网络综艺衍生节目是媒介融合背景下的类型延伸,正在成为正片综艺重要的内容消费之一。网络综艺衍生节目不仅满足了受众对综艺节目个性化的消费需求,而且因其话题更新快、与正片同步时效性强、制作成本低、制播灵活等优势,为节目持续创作...
关键词:受众视角 网络综艺衍生节目  接受美学
农村小学语文骨干教师参与式培训模式探究——以汉江师范学院“国培计划”为例
7
《汉江师范学院学报》汉江师范学院文学院 龙湘玲  出版年:2019
参与式的培训模式力求创建一种快乐、开放、高效的教师主动参与,接近教学一线的培训模式,以改变过去培训中学习内容繁杂,针对性不强,而被动型太强,收获甚微的状况,旨在探寻一种创新而又相对高效的培训方式.
关键词:农村骨干教师 小学语文 参与式培训
从江苏卫视节目创新看省级卫视节目发展策略
8
《西部广播电视》汉江师范学院文学院 涂涓  出版年:2022
近年来,江苏卫视频道以其独特的栏目定位领先于省级卫视,全国卫视总排名第二,其收视“长红”原因有节目定位准确精到、节目类型多种多样、内容创新异彩纷呈,相较而言,国内一些省级卫视因受到经济基础、社会环境、技术等的影响而发展较...
关键词:江苏卫视  节目类型 节目创新
中小学“课程思政”的现状及实施原则探析
9
《汉江师范学院学报》汉江师范学院文学院 袁丽  出版年:2023
汉江师范学院2020年教研项目“‘课程思政’视域下对中小学课程教学和思想教育的反思与建构”阶段性成果(项目编号:2020B01)。
中小学是学生个人思想品行塑形的初始阶段,应积极落实“课程思政”这一教育理念。鉴于此,文章基于“课程思政”的视角,以十堰市部分中小学为调查对象,通过问卷调查方式对其“课程思政”实施情况进行调研,反思其现状,并探究中小学实施...
关键词:中小学  课程思政  融合  适切 立德树人
新闻标题语言的陌生化策略
10
《新闻论坛》汉江师范学院文学院 贾君芳  出版年:2023
“陌生化”是20世纪初俄国形式主义代表人物维·什克洛夫斯基提出的一种叙事理论。新闻标题语言需要创新,常以制作反常化或陌生化的标题来吸引受众的注意力。新闻标题语言陌生化的手段主要有以下几种:巧用省略、转换视角、细节呈现和转...
关键词:新闻标题 语用创新  陌生化
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