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通化师范学院传媒学院 收藏

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研究主题:教育    高校    STEAM    艺术    定格动画    

研究学科:经济学类    社会学类    自动化类    

被引量:103H指数:5北大核心: 9 CSSCI: 8

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61 条 记 录,以下是 1-10

教育信息化环境下我国高校混合式教学模式设计与实施
1
《通化师范学院学报》通化师范学院传媒学院 赵艳 郝连科  出版年:2018
吉林省教育科学"十三五"规划重点课题"教育信息化环境下我国高校混合式教学模式构建探析"(ZD16051)过程性研究成果
随着信息技术的迅猛发展,信息化浪潮席卷了整个教育领域,教育事业正经历着一场前所未有的深刻革命,教育思想、教育观念、教育手段等都发生着巨大的改变.如何促进教学模式、教学手段和方法现代化成为我国很多学者及高校教师研究的课题....
关键词:教育信息化 混合式教学 高校
“工匠精神”融入广播电视编导专业人才培养的策略研究
2
《通化师范学院学报》通化师范学院传媒学院;通化师范学院 郝连科 刘畅  出版年:2018
2017年吉林省职业教育与成人教育教学改革重点项目(2017ZCZ046)
随着我国广播电视事业的不断发展,所需要的人才数量也越来越多,广播电视编导专业的传统教育模式过于陈旧,所培养的人才技能杂而不精,不符合广电事业的发展."工匠精神"提倡精益求精、专注严谨、追求完美的精神特质,符合时代进步、教...
关键词:工匠精神  融入  广播电视编导专业 策略  
MOOC环境下高校混合式学习模式的应用效果分析
3
《通化师范学院学报》通化师范学院传媒学院;通化师范学院 郝连科 孟莹莹  出版年:2018
通化师范学院高等教育教学改革重点项目(JY2015015);吉林省社会科学基金项目(2016JD71);吉林省教育科学“十三五”规划项目(GH16349)
近年来,MOOC不仅在国外兴起和发展,国内广大学者也对此产生了浓厚的兴趣.MOOC具有大规模、在线、开放等显著特点,为学习者提供一个系统性、专业性、实时交互性的平台.那么,将混合式学习应用在MOOC环境下会带来哪些效果呢...
关键词:MOOC  混合式学习  应用效果  
非物质文化遗产数字化保护研究——以长白山乌拉草编为例
4
《西部皮革》通化师范学院传媒学院 国成鑫  出版年:2021
2020年度通化师范学院科研基金项目:指尖艺术——非物质文化遗产长白山乌拉草编数字化保护与传承(202019ND)。
非物质文化遗产是中华民族传统文化的重要组成部分,是人类宝贵的文化资源。在文化与技术不断发展的过程中,数字化保护研究成为越来越多的文化工作者采取的最有效的保护手段。长白山乌拉草编作为非物质文化遗产的重要组成部分,充满了地域...
关键词:非物质文化遗产 数字化保护 长白山乌拉草编  
融媒体背景下地方广播电视媒体的转型发展研究
5
《通化师范学院学报》通化师范学院传媒学院;贵州大学电气工程学院 郝连科 胡美玲 郝博群  出版年:2020
吉林省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题(ZD19070).
在融媒体快速发展的今天,广播电视媒体的媒体形式、运作方式及内容聚合等多个方面都发生着翻天覆地的变化,媒介资源的整合与互通成为广播电视媒体的发展趋势.在新媒体技术的冲击下,融媒体也是各地方广播电视媒体谋求生存和发展的必由之...
关键词:融媒体 地方广播电视 转型发展  
“互联网+教育”背景下初中物理智慧课堂的构建方法研究
6
《农家参谋》通化师范学院传媒学院 张玮缨 张秋月  出版年:2018
吉林省大学生创新创业训练计划项目:"互联网+"背景下初中物理"智慧课堂"的教学设计与实施策略研究"(项目编号:2017083022)
在当今信息时代,随着移动互联网的全面覆盖,信息技术在教育教学领域中的全面应用,教育教学方式发生了根本变革。如何变革传统课堂的教学模式与方法,成为了当下课堂教学中亟待解决的问题。本文在阐述"互联网+教育"、智慧课堂的内涵与...
关键词:“互联网+教育”  初中物理 智慧课堂 教学设计
“工匠精神”与广播电视编导专业人才培养理念的互通研究
7
《通化师范学院学报》通化师范学院传媒学院 郝连科 付雅雯 潘树坤  出版年:2018
2017年吉林省职业教育与成人教育教学改革重点课题"工匠精神融入人才培养过程的实践研究--以广播电视编导专业为例"(2017ZCZ046)
"工匠精神"讲求精益求精、德艺双馨,这对培养对社会有用的人才有着重要的指导作用.广播电视编导专业在人才培养过程中存在缺乏理论知识和实践应用等问题,传统教育理念不能满足学生的学习需求.将广播电视编导专业人才培养引进"工匠精...
关键词:工匠精神  广播电视编导专业 理念  互通  
满族新城戏艺术的审美意蕴探寻
8
《文艺争鸣》通化师范学院传媒学院;通化师范学院文学院 郝连科 王悦  出版年:2018
吉林省教育厅"十三五"社会科学研究规划项目"满族新城戏与长白山民间故事的融合研究"(项目编号:JJKH20180879SK);吉林省社会科学基金项目"长白山满族民间故事中的习俗研究"(项目编号:2018B165)的阶段性成果
少数民族戏曲是我国重要的文化艺术遗产,其地位举足轻重。我国55个少数民族的地域、语言、文字、风俗、信仰各不相同,因此其戏曲也各有差异。满族新城戏艺术诞生在商贸文教繁荣昌盛的吉林省松原市,这里在汉唐时期,是夫余国和渤海国的...
关键词:文化艺术遗产 满族  审美意蕴 少数民族戏曲 汉唐时期 说唱艺术 松原市  吉林省  
满族新城戏中的忧患意识
9
《黑龙江民族丛刊》通化师范学院传媒学院;通化师范学院文学院 郝连科 王悦  出版年:2019
2018年度吉林省教育厅“十三五”社会科学研究规划项目“满族新城戏艺术与长白山民间故事的融合研究”(JJKH20180879SK)的阶段性成果;2019年度吉林省社会科学基金项目“长白山满族民俗意象中的传统生态文化研究”的阶段性成果
忧患意识是中国传统思想的璀璨明珠,也是中国传统文化的一种基本精神,忧患的对象包括天下民生、统治权力、个人宿命等方面。满族新城戏艺术是我国唯一的满族地方戏曲,是我国戏曲百花园中一枝鲜艳的艺术之花,它同样也担当着传承和发展中...
关键词:满族新城戏  艺术 忧患意识
中小学STEAM教师培训模式的构建
10
《通化师范学院学报》通化师范学院传媒学院;通化师范学院 王淼 刘静 赵莹  出版年:2020
吉林省教育科学“十三五”规划2018年度课题(GH180532).
该文分析了目前中小学STEAM教师培训的现状,针对目前培训中存在的不足,构建了中小学STEAM教师培训的模式,对STEAM教师培训中的培训形式、培训课程、考核方式与构建区域教师培训共同体等因素进行了深入地分析与探索,以促...
关键词:STEAM教师标准  教师专业化 培训共同体  
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