登录    注册    忘记密码

贵州师范学院马克思主义学院 收藏

导出分析报告

研究主题:思想政治理论课    大学生    思想政治教育    陶行知    高校思想政治理论课    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    

被引量:67H指数:4北大核心: 13 CSSCI: 9 CSCD: 1

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

91 条 记 录,以下是 1-10

基于OBE理念的高校思想政治理论课教学实践探索
1
《决策探索》贵州师范学院马克思主义学院 刘佳富  出版年:2021
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上,提出了推动思想政治理论课改革创新的要求。成果导向教育(Qutcome Based Education,简称OBE)背景下,大学生思想政治理论课改革迫在眉睫,本文通过分析国内外...
关键词:OBE理念  思想政治理论课 教学实践
“线上+线下”混合式教学模式改革路径研究
2
《兴义民族师范学院学报》贵州师范学院马克思主义学院 刘佳富  出版年:2024
2022年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“《中国共产党历史》‘线上+线下’混合式教学模式改革研究”。
在全球化和信息技术迅猛发展的今天,教育领域正经历着前所未有的变革。为了适应这一变化,线上线下混合式教学模式应运而生,并迅速发展成为教育改革的重要方向,研究回顾了混合式教学模式的发展历程及其在教育领域的重要性,强调了其对于...
关键词:线上+线下  混合式教学 改革路径  
新时代大学生奋斗精神培育的价值、挑战与优化路径
3
《贵州工程应用技术学院学报》贵州师范学院马克思主义学院 樊凌伊  出版年:2022
项目名称:贵州师范学院教改项目“高校思想政治理论课实践教在学模式优化研究”,项目编号:2022JG13。
新时代大学生的使命与担当与国家命运紧紧联系在一起,如何实现中华民族伟大复兴是其必答题。目前大学生群体存在着思想扭曲、佛系躺平等问题,现实中需要重视对大学生的奋斗精神的培育,为了提升大学生奋斗精神的培育效果,有必要从环境、...
关键词:新时代  大学生 奋斗精神
自媒体普法传播的趋势、问题及规制
4
《广西社会科学》贵州师范学院马克思主义学院;同济大学法学院 卢勇  出版年:2020
贵州省高校人文社会科学研究项目“贵州少数民族乡镇乡镇中小学法治教育问题研究”(2019szk028)。
新时代自媒体的迅猛发展,给普法传播带来新的契机与挑战。自媒体在普法传播上有及时、普遍、成本低等优势。但同时也存在瞬时化、娱乐化、功利化、碎片化、非理性化等缺陷,亟须正视与规制。因此,普法媒体须与时俱进,优化法治信息资源,...
关键词:自媒体 普法传播  多元化  规制
历史、理论、实践:新时代弘扬劳动精神的三重逻辑
5
《理论探讨》贵州师范大学马克思主义学院;贵州师范学院马克思主义学院 周石峰 施承成  出版年:2023
国家社会科学基金重点项目“中国共产党乡村建设史研究”(21ADJ012)。
党的二十大报告提出“在全社会弘扬劳动精神”的时代要求。弘扬劳动精神是中国共产党一以贯之的优良传统,是带领中国人民创造伟大奇迹的关键“钥匙”。从历史逻辑看,新时代弘扬劳动精神体现了对历史智慧、历史经验的继承和发扬;从理论逻...
关键词:劳动精神  新时代  弘扬 三重逻辑  
思政课对大学生批判性思维素养培养的策略
6
《阴山学刊》贵州师范学院马克思主义学院 陈祖召  出版年:2020
2017年度贵州省教育科学规划课题重点项目“创新型人才培养视野下贵州省本科生批判性思维能力提升策略研究”(2017A049)阶段性研究成果。
当前我国高校思政课质量和水平总体上还有较大提升空间,把培养大学生批判性思维素养作为课程目标之一可以为思政课建设提供一条创新的路径。由于思政课并非独立设置的批判性思维课,故思政课教学应重点培养大学生最亟待提升的批判性思维素...
关键词:思政课 批判性思维 课程设计 教学内容 教学方法
大学生学习策略、自我效能与学习倦怠之关系研究--来自中国西部4所高校大学生的问卷调查
7
《西部学刊》贵州师范学院马克思主义学院 刘佳富  出版年:2021
“学习倦怠”是反映学生个体学习状态的重要指标,大学生学习倦怠已成为亟待解决的问题,而学习策略、自我效能是解决该问题的重要因素之一。以420名大学生为调查对象,采用问卷调查的方式,以及方便抽样的方法,通过量表统计分析,深入...
关键词:学习策略  学习倦怠 自我效能
新时代高校思想政治理论课教学实效性提升研究
8
《贵州师范学院学报》贵州师范学院马克思主义学院 周昌霖 刘顺强 张玉胜  出版年:2021
2020年贵州师范学院博士项目“中国共产党百年主题教育时代价值研究”(2020BS007);2017年贵州师范学院一流课程“思想政治理论课课程群”(贵师院发【2018】100号)。
高校思想政治理论课要坚持立德树人、铸魂育人的教学理念,推动高校思想政治理论课课程建设,提高高校思想政治理论课教学质量,转变传统教学模式,实现互动协同,寓教于乐;创新教学思维,做到重在过程,知行合一;搭建通天接地,实践育人...
关键词:思想政治理论课 实践教育 创新  
马克思历史观视域下生产关系的科学定位与现代建构
9
《学术探索》贵州师范学院马克思主义学院 王晓丹  出版年:2022
2019年教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目(19JDSZK072)。
随着现代生产关系体系的确立和资本在全球的扩张,人们越来越重视马克思生产关系思想的研究,但对于生产关系概念的解读却出现了泛化与缩化两种倾向。生产关系作为马克思历史观的核心范畴之一,是由多层面和多种因素交织而成的系统;它是一...
关键词:马克思  历史观 生产关系  定位  建构  
思想政治教育专业“三习”课程化建设探究——以贵州师范学院为例
10
《黄冈师范学院学报》贵州师范学院马克思主义学院 张晓娟  出版年:2023
贵州省大中小学思政课一体化发展研究中心2023度招标项目“贵州省大中小思政课教研一体化研究”,项目编号:23RWJD-GSY003;贵州师范学院教学内容和课程体系改革项目“大中小学思政课教师教育一体化研究”,项目编号:2021JG06。
教育实践性课程包括教育见习、教育研习和教育实习三个环节,它是师范专业教师教育课程必不可少的一部分。在思想政治教育专业开展师范专业第二级认证之际,通过对标剖析,找到本专业在以往教育实践中存在的问题,探索“三习”课程化建设的...
关键词:思想政治教育专业 教育实践 “三习”  课程化
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心