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中国美术学院附属中等美术学校 收藏

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研究主题:高中英语    高中英语教学    教学策略    名校    题画诗    

研究学科:生物科学类    经济学类    

被引量:16H指数:2北大核心: 3 CSSCI: 2

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28 条 记 录,以下是 1-10

刍议高中英语教学中的欣赏性阅读
1
《教学月刊(中学版)》中国美术学院附属中等美术学校 牧政洪  出版年:2013
高中英语教学中的阅读大致可分为认知性阅读、欣赏性阅读和批判性阅读三种。认知性阅读是指以扩大学生对英语语言知识的认知层面而开展的阅读活动;批判性阅读是指运用批判的思维方式阅读英文文本,对阅读内容进行意义解构。而欣赏性阅读,...
关键词:高中英语教学 批判性阅读 欣赏性 英语阅读理解能力  阅读活动  英语语言知识 认知性 大学生  
高中英语教学中培养学生跨文化交际能力的策略
2
《新课程(教育学术)》中国美术学院附属中等美术学校 牧政洪  出版年:2012
高中生的英语跨文化交际能力是指学生可以进行不同文化环境中的交际能力。《普通高中英语课程标准》也对教师提出了新的要求,要求英语教师培养高中学生的跨文化交际能力。高中英语教学跨文化交际能力需要培养的内容包含认知的态度、文化背...
关键词:高中英语教学 跨文化交际能力 培养策略  
对联之骊 审美之珠——《红楼梦》的对联美
3
《中学语文教学参考》中国美术学院附属中等美术学校 何美婕  出版年:2023
对联,是独立于诗词曲赋之外的一种传统文学样式,它滥于五代,发展于两宋,鼎盛于明清。对联涉及汉字的造型、色彩、音韵、对仗、意境等各个审美要素,备受历代文人推崇。中国古典文学巅峰之作的《红楼梦》当然不会忽略这种极具美学特征的...
关键词:诗词曲赋  《红楼梦》 审美要素 中国古典文学 文学样式 对联 美学特征  
高中英语写作教学的现状和基本教学策略的研究
4
《中学课程辅导(教学研究)》中国美术学院附属中等美术学校 牧政洪  出版年:2014
随着社会经济的发展,我国加入了世纪贸易组织。英语是目前国际交流中的通用语言,在国际交往中发挥着越来越重要的作用。英语是高中学生学习的重要组成部分,在高中教学中占据了重要地位。新课改要求培养学生的综合素质,英语作为学生综合...
关键词:高中教学 教学现状 教学策略 英语写作
对美术中专学校环保教学方法的探索
5
《环境教育》中国美术学院附属中等美术学校 徐宾  出版年:2000
关键词:美术中专学校  环保教育 教学法 环境教育
光影在荷兰画派中的表现——以伦勃朗、维米尔为例
6
《美术教育研究》中国美术学院附属中等美术学校 陈子昂  出版年:2023
在以再现性为主要特征的西方传统绘画方式中,画家需要围绕客观光影探究现实世界的物象形态规律,同时还要具备将自然光影转化为绘画光影的绘画语言能力。17世纪的荷兰地区,政治、经济、文化快速发展,在社会环境的作用下,诞生了新兴的...
关键词:光影 荷兰画派 伦勃朗 维米尔
生命何以成长——品悟《雉鸡》
7
《读写月报》中国美术学院附属中等美术学校 何美婕  出版年:2025
《雉鸡》是北京师范大学教授童庆炳先生回忆童年往事的一篇散文。在过去了许多年以后,已是著名文艺理论家的童先生仍念念不忘过往,并深情回忆自己与几只雉鸡相处又最终相离的往事。徐则臣在《放牛记》中说,“往事总在回忆时被赋予意义”...
关键词:生命成长 童年往事 生命教育 北京师范大学  童庆炳  徐则臣  放牛记  
互联网时代高中班主任德育工作探究
8
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》中国美术学院附属中等美术学校 牧政洪  出版年:2022
良好的思想道德修养是新时代高素质人才的必备素质,更是现代教育的重要内容之一。在高中阶段,培养学生良好的德育水平,不仅能够帮助学生文化知识的学习,更有利于引导学生树立正确的价值观,强化学生的爱国主义精神,培养学生良好的人格...
关键词:互联网时代 高中班主任 德育工作 探究措施  
关于上海建设国际航运中心的思考
9
《浙江学刊》中国美术学院附属中等美术学校 翁震宇  出版年:1996
上海要发展成世界一流的国际化大都市,深水港的建设就十分迫切,在众多方案中,作者认为以港口群方案,也即上海—宁波—舟山组合港最合理,浙汪应抓住这一难得的发展机遇。
关键词:国际航运中心 国际化大都市 高速公路  处理能力  深水港 沿江地区 组合港 集装箱码头  港口建设 上海国际航运中心  
“自古文人多入蜀”:一种文学地理观念的生成
10
《学术月刊》浙江师范大学人文学院、浙江省方志文化研究与传承协同创新中心;中国美术学院附属中等美术学校 葛永海 沈闻  出版年:2024
国家社会科学基金重点项目“游士叙事视角下的明清小说地图研究”(19AZW014)的阶段性成果。
“自古文人多入蜀”。在中国文学史上,存在长时段、大规模的文人入蜀现象,由此产生了大量的“入蜀”吟咏。这些吟咏经过历代的累积、沉淀、感悟,文人与蜀地的内在精神联系不断被强调和揭示,逐渐形成了为世人所认可的“自古文人多入蜀”...
关键词:“自古文人多入蜀”  文学地理观念  生成机制  
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