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锦州医科大学心理健康指导中心 收藏

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研究主题:医学院校    疫情    肺炎    心理健康教育    高校    

研究学科:哲学类    

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6 条 记 录,以下是 1-6

心理健康教育第二课堂实践探索
1
《锦州医科大学学报(社会科学版)》锦州医科大学心理健康指导中心;锦州医科大学食品科学与工程学院 王苏妍 刘建春  出版年:2021
新冠肺炎疫情爆发和新时代社会需求对医学院校人才培养提出新的要求,医生的心理健康素养和心理技能更加受到重视。医学院校作为医学人才培养基地,势必更加注重医学生心理健康教育工作相关技能的培养。第二课堂作为大学生素质教育的重要载...
关键词:新冠肺炎疫情  医学院校 第二课堂 心理健康教育平台  
高校心理危机干预体系的构建
2
《锦州医科大学学报(社会科学版)》锦州医科大学心理健康指导中心 王苏妍 段笑那  出版年:2022
锦州医科大学学生工作部课题“精准扶贫视阈下高校贫困生积极心理品质培育及成效研究”(编号:xsgzkt202102001)的研究成果。
为做好高校心理危机的预防和应对工作,解决心理危机干预专业人才不足、相关知识普及度不够、资源分布不均衡和机制不完善的问题。本文以《精神卫生法》为依据,建立校内“四级”网络,家—校协同机制,联合校外和医院资源,采取线下、线上...
关键词:高校 心理危机 预防  干预
新冠肺炎疫情对临床专业本科生职业观影响现状及影响因素
3
《卫生职业教育》锦州医科大学心理健康指导中心;锦州医科大学食品科学与工程学院;锦州医科大学基础医学院 王苏妍 段笑那 刘建春 王冠 张艳丽  出版年:2021
锦州医科大学学工课题(xsgzkt201902009)。
目的了解临床专业本科生职业观受新冠肺炎疫情影响的情况并分析相关影响因素。方法采用自编调查问卷对1658名临床专业本科生进行调查。结果疫情对临床专业本科生职业观有促进作用,性别对11个指标、年级对10个指标、是否有认识的教...
关键词:临床专业  本科生 新冠肺炎疫情  职业观 影响因素  
希望对医学生焦虑情绪的影响:心理韧性的中介作用和领悟社会支持的调节作用
4
《卫生职业教育》锦州医科大学心理健康指导中心;锦州医科大学护理学院;锦州医科大学附属第一医院 王苏妍 王雪 戴红良 姜雪梅  出版年:2024
2021年国家级大学生创新创业训练项目“‘心灵管家’心理咨询服务平台”(202110160003X);2021年度高等学校毕业生就业创业研究课题“‘卓越医师’背景下医学生就业心理及教育策略实践研究”(GJXY2021N010)。
采用便利抽样法,以867名医学生为研究对象,采用成人素质希望量表、心理韧性量表-14、Zung氏焦虑自评量表、多维领悟社会支持量表进行调查。运用Pearson相关分析了解变量间的相关关系,采用Process进行中介效应和...
关键词:希望  心理韧性 焦虑 社会支持 医学生
新时代医学院校心理健康教育网络平台的构建
5
《中国医学教育技术》锦州医科大学心理健康指导中心 王苏妍 段笑那 刘建春  出版年:2021
为开展有针对性的心理健康教育、提供便利的心理健康服务及塑造学生积极心理品质,积极开展“高效、便捷、实用”的心理健康教育网络平台的构建。依托微信、易班、心理软件系统等网络平台,借助互联网技术,通过构建网络教育引导平台、心理...
关键词:新时代  医学院校 心理健康教育 网络平台
地方性医学院校心理健康教育平台构建与实践——以锦州医科大学为例
6
《卫生职业教育》锦州医科大学心理健康指导中心;锦州医科大学食品科学与工程学院 王苏妍 段笑那 刘建春  出版年:2021
锦州医科大学学工课题(xsgzkt201902009)。
心理素质培养是高素质医学人才培养的重要基础。分析医学生心理健康教育的必要性和存在的问题,明确医学院校应以培养优秀医务工作者为目标,以预防心理问题与提升心理素质为目的,积极探索心理健康教育平台建设。坚持问题导向与目标导向相...
关键词:医学院校 心理健康 教育平台
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