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怀化学院广播电视工程系 收藏

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研究主题:网络环境    大学生    调查分析与对策研究    思想道德    编辑网络    

研究学科:自动化类    电子信息类    

被引量:43H指数:4北大核心: 1 CSSCI: 1

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17 条 记 录,以下是 1-10

网络环境下高校学生自主学习能力的培养
1
《湖北教育学院学报》怀化学院 广播电视工程系 贺菊香  出版年:2007
自主学习强调学习者在整个学习过程中的参与作用,突出了学习者对学习过程反思的重要性,本文探讨了自主学习的含义及在多媒体和网络环境下培养高校学生自主学习能力的方法。
关键词:多媒体 网络 自主学习  学习能力  
大学生思想道德现状调查分析与对策研究
2
《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》怀化学院音乐系;怀化学院广播电视工程系 胡艳萍 仇小梅  出版年:2007
怀化学院重点资助课题(C06022)
就政治思想、道德观、价值观和当前所面临的困惑与苦恼等内容对湘西南两所高校540名大学生进行了随机问卷调查。结果表明,大学生的主流是积极健康的,但存在的问题也不少。针对存在的问题,提出了"以思想政治教育为先导,把握正确的政...
关键词:大学生 思想道德 调查分析  对策  
强化高校宣传工作的德育功能
3
《怀化学院学报》怀化学院广播电视工程系 胡征  出版年:2006
在改革开放新的历史条件下,如何加强高等学校思想道德宣传工作的德育功能,促进大学生思想品德的健康发展,重点要把握住思想道德宣传的时代性、科学性、真实性和艺术性。
关键词:高校 思想道德宣传  德育功能 时代性  科学性  真实性  艺术性
基于问题式学习的问题设计与过程实施
4
《中国西部科技》怀化学院广播电视工程系 李政峰  出版年:2007
基于问题式学习也叫基于问题的学习(Problem-Based Learning),即PBL,是一种学生在学习的过程中,面队情景性的、结构不良的问题通过自己的努力找到有意义的答案的一种教学策略。本文从问题设计与过程实施的角...
关键词:PBL 基于问题的学习  问题设计  
促进学生认知能力发展的概念图评价策略的应用
5
《文教资料》怀化学院广播电视工程系 李政峰  出版年:2007
本文从学生认知发展与概念图评价的关系入手,首先分析了构成学生认知能力的三个主要方面,接着分析概念图的主要特性。最后以促进学生的认知发展为目标,分析概念图评价策略的特点以及在学科教学中的应用。
关键词:认知能力  发展  概念图 评价策略  
地方高校开办广播电视工程专业的探讨
6
《内蒙古电大学刊》湖南怀化学院广播电视工程系 邓云桂 贺菊香 胡征  出版年:2007
我国广播电视系统正处在从模拟向数字整体转换的变革时期,广电部门特别是省级以下广电部门和西部地区缺少大批受过专业教育、训练有素的专业技术人员,目前广电部门普遍存在技术人才青黄不接的严重情况。地方高校开办广播电视工程专业是为...
关键词:地方高校 广播电视工程专业  专业技术人才  
小型演播厅灯光系统设计探讨
7
《山西广播电视大学学报》怀化学院广播电视工程系 邓云桂  出版年:2006
随着广播电视事业的发展,灯光在演播厅的表现空间也越来越大,如何在有限的演播厅空间里,创造出满意的灯光布局效果,这是人们在灯光系统工程设计中必须考虑的问题。现就对小型演播厅的灯光设计原则、基本布光、灯具配置、灯光吊挂和调光...
关键词:演播厅 灯光配置  灯光设计
龙应台创作中的西方文化因子
8
《文教资料》怀化学院广播电视工程系 仇小梅  出版年:2007
龙应台是身跨欧洲、中国两岸三地文化圈的知名作家,曾游学西洋二十余年,接受了西方文化的浸润。西方文化因子诸如文艺理论批评、女权主义批评,哲学思想以及民主理念等,都反映在龙应台的创作风格、创作思维、创作方法与创作观念中。对西...
关键词:龙应台  创作  西方文化因子  
西部院校创办广播电视工程专业的可行性研究
9
《文教资料》怀化学院广播电视工程系 贺菊香  出版年:2007
目前,“电力、电信、电视”“三电”已经成为我国的支柱产业,尤其是广播电视事业,既是促进我国精神文明建设的重要载体,又是推动经济建设的重要工具。随着我国广播电视事业的发展和广播电视传播技术的进步,我国广播电视系统正处在从模...
关键词:西部院校 广播电视工程 广电专业  
大学生思想道德状况调查分析与对策研究
10
《菏泽学院学报》怀化学院广播电视工程系;怀化学院音乐系 仇小梅 胡艳萍  出版年:2007
大学生是祖国的未来,对他们的政治思想、道德观、价值观和当前所面临的困惑与苦恼等方面进行调查研究,有助于德育工作的开展。以思想政治教育为先导,以学生为本位、树立和谐理念,转变德育工作观念,提高教育者素质,创新德育途径和方法...
关键词:大学生 思想道德 调查分析  对策  
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