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中南大学文法学院 收藏

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研究主题:邓小平    知识经济    思想政治教育    高校    道德情感    

研究学科:哲学类    经济学类    自动化类    社会学类    环境科学与工程类    

被引量:943H指数:13北大核心: 25 CSSCI: 15 CSCD: 2 RDFYBKZL: 21

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226 条 记 录,以下是 1-10

大学生参与教学管理模式的探究
1
《现代大学教育》中南大学文法学院;中南大学高教所 茶世俊 廖才英  出版年:2002
大学生参与教学管理 ,有利于优化教学环境 ,促进学生学习主体性的发挥。学生参与教学管理的内容主要包括知情、选择、反馈、研讨、评价、决策六个环节 ,其中以选择、研讨、评价为基本环节 ,由此可以构建学生参与教学管理的一种模式...
关键词:大学生 主体性 教学管理 运行机制  管理模式  ECE模式  
情感教育:人文知识内化为人文素质的机制
2
《高等教育研究》中南大学文法学院;中南大学高等教育研究所 李建华 李丽红 曾崯  出版年:2002
教育部"新世纪高等学校教学改革工程"项目 (12 62 0 2 3 3 3 )
情感教育是人文知识内化为人文素质、人文精神的机制。情感教育促使人文知识内化的过程应从情感体验、情感渗透、情感转移三个层面考察。情感教育在人文教育中的功能可从启动、认知。
关键词:人文知识 人文素质 情感教育 内化机制
论科学主义的本质
3
《自然辩证法研究》中南大学文法学院 曹志平 邓丹云  出版年:2001
科学主义是认为自然科学是人类知识的典范 ,而且科学家描述的科学方法是获得那种能应用于任何现实的知识的唯一手段的信仰。它的产生有其历史必然性。科学主义的本质可以从其科学观、哲学观、价值观三方面进行探讨。在科学层面 ,科学主...
关键词:科学主义 科学观 哲学观 社会价值观 本质  
论网络环境下大学生的思想政治教育
4
《零陵师范高等专科学校学报》中南大学文法学院 曾长秋 薄明华  出版年:2001
现代大众传媒特别是互联网具受众广、时效强、多功能、交互式等多种特点,已成为思想政治教育越来越重要的现代载体。于此,分析了网络环境下大学生思想政治教育遇到的机遇与挑战,着重探讨了高校思想政治工作者在网络环境下开展思想政治教...
关键词:互联网 德育 思想政治教育 高校  学生  网络环境 大众传媒 校园网
对行政管理专业人才培养的思考
5
《现代大学教育》中南大学文法学院,长沙410083 彭忠益 许源源  出版年:2001
现有行政管理专业人才培养模式存在政治学取向过重、理论与实践脱节和培养环境相对不足等缺陷.要发展行政管理专业,培养社会需要的合格人才,必须科学确立培养目标,充分认识到行政管理专业的特色是什么.结合特色,可以从课程体系、教学...
关键词:人才培养模式  行政管理专业 政治学 培养目标  高等教育 培养途径  
知识经济时代中国内陆高校激励机制问题研究
6
《现代大学教育》中南大学人事处;中南大学文法学院 马跃如 李娟  出版年:2002
本文针对高等学校与市场经济大环境相融合的必然趋势 ,从高校教师激励机制现状分析入手 ,探讨了目前激励机制的缺陷之所在 。
关键词:激励机制 知识经济 高等学校  学校管理 人事分配制度
我们对加强网络道德教育的认识和做法
7
《思想理论教育导刊》中南大学文法学院;中南大学党委 颜峰 徐建军  出版年:2001
当代大学生是一个人数众多的网民群体 ,面对网络不文明现象 ,高校“思想道德修养”课应增加“网络道德教育”的内容。进行这一教育 ,要注意方式上的自律、内容上的继承性。
关键词:法制教育 思想道德修养 网络道德教育 高校 学生  中国  道德教育
论网络虚拟人格
8
《常德师范学院学报(社会科学版)》中山大学马克思主义哲学与中国现代化研究所;中南大学文法学院伦理学研究所 邓泽球 张桂群  出版年:2002
“虚拟人格”是随着互联网的发展而出现的一种社会心理、伦理现象。由人际竞争和社会压力引起的心理矛盾,由科技发展导致的网络化交流等造成的压抑型和理想型“虚拟人格”,虽然不等于人格分裂,但对个体人格了有正面的积极宣泄等作用外,...
关键词:虚拟人格  网络化交流  社会角色 伦理心理  
论我国行政监察体制存在的问题及其对策
9
《行政论坛》中南大学文法学院 石柏林 彭帅  出版年:2002
我国行政监察体制存在党政不分和现有双重领导体制限制其作用发挥的问题。垂直领导体制的独立性、纵向性、层次性和组织性的特点,使之在新加坡、香港有效运作。为有效地行使行政监察权,我国可以在依法治国方略指导下建立垂直领导体制。
关键词:行政监察 体制  垂直领导  
技术创新定义综述及定义方法
10
《中南工业大学学报(社会科学版)》中南大学文法学院 欧阳建平 曹志平  出版年:2001
从经济学、社会学和哲学 3个层面对各种技术创新定义进行了综述 ,分析了技术创新定义多义性产生的原因 :客观原因是技术创新本身的变化、发展和技术创新与其它因素的联系 ;主观原因是认识上的片面性、绝对性和哲学信仰的差异性。同...
关键词:熊彼特  技术创新 定义  系统论 辩证思维 经济学 哲学 社会学
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