登录    注册    忘记密码

怀来县沙城中学 收藏

导出分析报告

研究主题:高中化学    高中数学    高中语文    数学教学    高中政治    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    自动化类    生物科学类    

被引量:75H指数:4北大核心: 5

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

255 条 记 录,以下是 1-10

探析高中语文阅读能力提高的有效途径
1
《才智》怀来县沙城中学高中语文组 乔素萍  出版年:2017
在高中语文教学中,高中语文阅读教学占据着及其重要的地位,通过提高学生的阅读能力,逐渐提高学生的语文成绩,这对于学生的发展有着很大的帮助。本文从注重教学情境,激发学生的阅读兴趣,注重方法,注重预习,注重扩展这几个方面进行了...
关键词:高中语文 阅读能力  提高  
关于大学 中学思想教育衔接的探讨
2
《河北农业大学学报(农林教育版)》唐山市第23中学;怀来县沙城中学;河北农业大学;清苑县魏村第二中学 吴任宝 王慧萍 刘秀艳 郝立彬  出版年:2002
分析了“大一”新生中存在的种种不适应现象 ,强调了大学、中学思想教育相衔接的重要性。提出改善中学思想教育 ,为学生向大学过渡打好基础的四方面措施。还提出了做好大学新生的思想教育工作 ,帮助学生顺利过渡的措施。
关键词:大学  中学  思想教育 思想政治教育 衔接工作
新课程理念下的高中生物教学模式的转变
3
《生物技术世界》河北省怀来县沙城中学 宋永明  出版年:2015
新课程理念已经提出有好几年了,那么在中学的生物教学中如何进行新课程理念下的教学,是我们每一位教师都应该遵循的原则。本文先从我国生物教学的现状谈起,进而探讨新课程改革之下的生物课堂的教学模式。希望能够培养学生的良好的思维、...
关键词:新课程理念 生物教学 教学
浅谈高中英语教学中引入文学鉴赏的作用
4
《学周刊(下旬)》河北怀来县沙城中学 哈静  出版年:2016
在语言实践的活动中,文学鉴赏是一种高层次的活动,除了使得一个人的语言感悟能力得到提高,也培养了学习者在"交际、意识、民族的差异、敏感性,以及人文的素质等方面的培养。在高中英语的教学中,传统的界限需要不断突破,视野需要拓宽...
关键词:高中英语 作用  探究  
高中化学自主学习课堂模式浅析
5
《新课程学习(中)》河北省张家口市怀来县沙城中学 王险峰  出版年:2011
以自主学习为切入点,浅析了自主学习的内涵,并对高中化学自主学习课堂实例进行了剖析,最后进行了总结深化,以期对高中实践自主学习的课堂模式提供一定的借鉴和思考。
关键词:高中  自主学习  课程模式 浅析  
影视英语在高中英语听说教学中的应用
6
《学周刊(下旬)》河北省怀来县沙城中学 乔丽宏  出版年:2016
随着全球化进程的不断加快,学习英语也变得越来越重要。本文将主要分析和研究影视英语在高中英语听说教学中的作用,首先概述影视英语教学的含义,其次对当前高中学生英语听说教学中存在的问题进行分析,再次提出影视英语对高中学生英语听...
关键词:影视英语 高中英语 听说教学
“社交电商”拼多多野蛮增长的经济秘密和未来展望
7
《现代商业》河北省怀来县沙城中学 陈家乐  出版年:2019
提到电商平台,阿里巴巴旗下的淘宝网一定名列其中,可以说,淘宝已经成为民众日常采购的重要渠道,日交易量庞大,对实体经济产生了不小的冲击。但是,淘宝模式已经进入成熟期,有着一定的地位和优势。近来,借助腾讯的社交巨头微信的发酵...
关键词:拼多多  社交电商  用户增长 发展展望  
多倍体育种技术
8
《实验教学与仪器》河北省怀来县沙城中学 郭晓峰  出版年:2006
人教版高中生物第二册生物的变异一节中提到了人工诱导多倍体育种,学生在学习后产生浓厚的兴趣,经常问:由二倍体诱导四倍体时,会出现八培体吗?诱导出的一定是纯合体吗?针对学生的提问,下面简要介绍一下多倍体育种技术。
关键词:育种技术 多倍体 高中  生物  第二册  人教版  纯合体 人工诱导  
免疫应答中淋巴细胞活化过程的探讨
9
《生物学教学》河北省怀来县沙城中学 张登峰  出版年:2013
本文就细胞免疫和体液免疫中淋巴细胞活化过程的相关问题进行探讨。
关键词:细胞免疫 体液免疫 淋巴细胞 活化
高中化学非金属单质及其氧化物学习技巧
10
《考试周刊》怀来县沙城中学 陈丽娜  出版年:2015
化学是一门高中课程中十分重要的学科,但是很多学生在学习高中化学时往往认为难度很大,尤其是对于高一学生来讲。由于在初中接触了很少的化学知识,一到高中,突然化学内容增多,而且零散,学习起来吃力。事实上化学是一门十分有规律可循...
关键词:高中化学 非金属 氧化物 学习技巧  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心