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武进高级中学 收藏

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研究主题:几何画板    课程    复习    高中音乐    高中英语    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    轻工类    

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探究式教学在高中生物新课程教学中的应用
1
《新课程研究(上旬)》江苏省常州市武进高级中学 陶晓东  出版年:2007
当前,探究性学习已经成为课程改革的研究热点和新课程理念在中学课堂教学中的切入点。根据生物学科的实验性特色,在高中生物课堂中提倡探究式教学势必成为该学科新颖而有效的教学方式。本文分析了高中生物教学中所存在的诸多常见问题和困...
关键词:高中生物 新课改 探究式教学
用“几何画板”的函数功能研究物理疑难问题
2
《物理通报》武进高级中学 何征宇  出版年:2010
“几何画板”在物理教学中的应用已经得到了广大物理教师的认可;它不仅能演示现象,还能够拓展思维空间,发现“意料之外,道理之中”的问题.笔者在高三复习教学中碰到这样一道题:
关键词:几何画板 物理教师 函数功能 物理教学  思维空间 复习教学 演示  
注重学科素养 提高复习课实效
3
《中小学德育》武进高级中学 秦春华  出版年:2013
近年来,高考政治命题着眼学科基础,突出能力立意,重视价值引领,对学生的学科素养提出了较高的要求。因此,高三思想政治复习课教学不仅要着眼于知识的运用,还要帮助学生形成思想方法,更要强调价值引领,提高学生的学科素养。这样,才...
关键词:思想政治课 复习课 学科素养 思想方法  价值引领  
谈谈题设条件的自洽性——由一道电磁感应错题的分析引发的思考
4
《物理通报》武进高级中学;常州中学 丁佐建 丁岳林  出版年:2007
1问题的提出 江苏省无锡市2006—2007学年高三第一学期期末调研试卷上有一道原创的计算题,一些老师认为此题涉及能量的转化与守恒和电磁感应问题。能有效地考查和训练学生的基本概念和基本规律的应用能力,是一道好试题.但深...
关键词:电磁感应问题 题设条件 自洽性  引发  错题 应用能力  计算题 无锡市  
化学教学中课堂提问的定向控制
5
《化学教学》武进高级中学 钱柳云  出版年:2000
关键词:中学  化学教学 课堂提问 定向控制  课堂教学
论高中音乐教学中培养学生鉴赏能力的措施
6
《品位·经典》武进高级中学 郑淞元  出版年:2021
在高中音乐教学过程中培养学生的鉴赏能力越来越受到人们的关注。培养学生的音乐鉴赏能力,可以帮助学生形成正确的人生观、价值观和世界观,促进学生乐于观察生活,感受生活美。
关键词:高中音乐 培养学生  鉴赏能力
高中美术作品鉴赏应重视民族精神教育
7
《现代教育科学(普教研究)》江苏省常州市武进高级中学 吴英亚  出版年:2013
高中美术作品鉴赏重视民族精神教育,既是增强民族文化自信的需要,也是学生终身发展的需要。高中美术作品内容丰富,大量作品能体现中华民族精神的基本内涵。高中美术鉴赏要继承和发扬中华民族的优秀传统文化,要正确对待外来思想文化,要...
关键词:高中美术 鉴赏 民族精神
中学生物实验设计的教学研究
8
《中学生物学》江苏省常州市武进高级中学 秦亚平  出版年:2005
关键词:中学  生物  实验设计  教学研究 学习兴趣  创新能力  
教案学案一体化在高中历史新课程教学中的运用
9
《中学历史教学研究》常州市武进教研室教研员;常州市武进高级中学 贲新文 陈书俊  出版年:2006
高中新课程教学普遍存在课时与教学内容、主题式教材编排与学生学习习惯、方法、教学与应考、初高中衔接等一系列现实矛盾与困难,如何在现实条件下在最大程度解决这些问题,顺利推进高中新课程的实施是每一位一线老师关注的问题。江苏武进...
关键词:教案学案一体化 “三史法”新课程教学  实践  反思  
高中英语网络资源开发与利用
10
《课程教育研究》江苏省常州市武进高级中学 陆田森  出版年:2012
网络资源开发利用的必要性 1.1课程改革的需要 信息的获取、传递、加工、存储、再生和利用是现代人最基本的能力和文化水平的体现,而目前获取信息最大的来源就是网络。如何充分利用网上信息资源并使之与课堂教学相辅相成,从而有...
关键词:网络资源开发利用 高中英语 获取信息 网上信息资源 教育工作者  课程改革  文化水平 课堂教学  
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