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沈阳市旅游学校 收藏

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研究主题:中职    教学    教学模式    语文教学    学前教育专业    

研究学科:经济学类    自动化类    哲学类    轻工类    社会学类    

被引量:317H指数:5北大核心: 6 CSCD: 1

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435 条 记 录,以下是 1-10

浅谈我国水资源污染的现状、原因及对策
1
《科技创新导报》沈阳市旅游学校 李仁仲  出版年:2015
近年来,我国经济不断蓬勃发展,但是经济的快速发展常以牺牲资源环境为代价,尤其是水资源的污染尤为突出。水在维系人的生存、保障经济建设和促进社会发展的自然要素中,都有着不可替代的作用。因此,水资源的污染已经对人们的生存和发展...
关键词:水资源污染的现状  原因  对策  
在中职语文教学中培养实习生的语言表达能力
2
《科技创新导报》沈阳市旅游学校 李明浩  出版年:2015
中职学生企业顶岗实习的途径是必须经过用人单位的面试。面试是一种双向沟通,用人单位通过谈话和观察,全方位地考察人才。面试能否成功对于中职实习生来说起着至关重要的作用。因此,语文教学中必须给予语言表达能力训练高度地重视。该文...
关键词:中职生 语文教学 语言表达
分层教学的实践探讨
3
《职业技术教育》沈阳市旅游学校 梁悦秋  出版年:2006
所谓分层教学,是针对学生能力的差异,以课程为单元,在教学目标、教学内容等方面体现层次性,以满足不同层次学生的学习需要。 一、实施方法 新生入学时,根据学生入学志愿和中考成绩,将学生划分为升学为主、就业为辅和就业为主、...
关键词:分层教学 学生能力  服务与管理  实践  文化基础 文化课 教学目标 教学内容
信息技术与课程整合在职业教育中的应用
4
《辽宁行政学院学报》沈阳市旅游学校 邓雪梅  出版年:2007
文章围绕信息技术与课程整合,讨论在职业教育中如何开展信息技术这个课程;以及信息技术与课程整合后,给职业学校的教师和学生带来了哪些方面的优势。
关键词:信息技术 课程整合 网络信息技术 职业教育
如何做好中职与高职教育的衔接
5
《辽宁教育行政学院学报》沈阳市旅游学校 王孚  出版年:2008
目前,我国高等职业教育发展较快,办学规模不断扩大。与高等职业教育紧密相连的中等职业教育在与高等职业教育衔接方面存在着某些问题。为了保证中等职业教育与高等职业教育的持续协调发展,中等职业教育与高等职业教育务必做好科学衔接。
关键词:高职教育 中等职业教育 高等职业教育  中职 持续协调发展  教育发展 办学规模 教育衔接
谈学生舞蹈表演能力的提高
6
《职业技术教育研究》沈阳市旅游学校 沈玉萍  出版年:2005
舞蹈是动的艺术,它是通过动作来传情达意的,可以说舞蹈是擅长抒发人的情感的一种艺术。艺术专业的学生不仅要能跳舞,还必须知道和掌握一些有关舞蹈表演的常识和方法,才能算得上是学会了舞蹈。
关键词:舞蹈 表演能力 艺术 舞蹈表演 学生  艺术专业
情景模拟教学法在《导游业务》教学中的应用
7
《西安航空技术高等专科学校学报》西安航空技术高等专科学校经济管理系;沈阳旅游学校 陈慧泽 单晶晶  出版年:2011
情景模拟教学法是以任务为导向,以培养学生能力为目标,互动仿真的教学方法。在高职《导游业务》教学中运用情景模拟教学法,就是通过让学生扮演旅游接待过程中的各种角色,进行模拟实操。这种教学方法不仅能够锻炼学生的表达能力,而且能...
关键词:情景模拟 导游业务 教学法
语文教学中的国学教育
8
《科教文汇》沈阳市旅游学校;辽宁现代服务职业技术学院 梁悦秋 刘苗苗  出版年:2010
在中学时代向学生介绍我们的国学文化,对学生的人生哲学的培养无疑是有很大益处的。在语文教学中,语文教师应该把握国学教育的精髓,改革传统教学模式,增设国学教育模块;拓展教学内容,指导阅读优秀文言作品,积极开展文言诵读比赛,帮...
关键词:语文教学 国学教育 国学
中澳职业教育人才培养模式的比较研究
9
《辽宁教育行政学院学报》沈阳市旅游学校 栗亚冬  出版年:2010
澳大利亚职业技术教育体系较完整,在各个环节的建设上取得了成熟的经验,形成了鲜明的特色,对我国职业教育的发展具有一定的启示和借鉴作用。从职教培训体系、质量保障、评估标准及人才培养模式几个大方面,对中澳职业技术教育进行比较和...
关键词:中澳职业教育  人才培养模式  培训体系  
谈旅游英语教学
10
《辽宁教育行政学院学报》沈阳市旅游学校 魏江波  出版年:2007
在旅游业日益发展的今天,英语教学在各级各类学校中越来越显现出它特有的重要性。因此,如何提高英语教学,迅速提高学生的英语水平,使其具有扎实的英语基础知识,并结合专业特点,注重他们的英语听、说能力的提高,成了每一位英语教师所...
关键词:英语教学 旅游业 基础知识  英语水平 专业特点  英语教师 旅游服务 教学方法  
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