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商丘师范学院音乐学院 收藏

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研究主题:音乐    音乐教育    传承    声乐教学    歌唱    

研究学科:经济学类    哲学类    轻工类    自动化类    社会学类    

被引量:873H指数:9北大核心: 119 CSSCI: 26

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758 条 记 录,以下是 1-10

试论声乐艺术在群众文化活动中的再发展
1
《商丘师范学院学报》商丘师范学院音乐学院 张媛  出版年:2012
河南省软科学研究计划项目"公共文化设施空间布局现状分析与对策研究"(编号:112400450428);河南省软科学研究计划项目"豫东地区非物质文化遗产的保护;利用与开发的对策研究"(编号:112400450446)
声乐艺术在群众文化活动中的再发展离不开政府的支持,离不开广大文艺工作者的帮助和参与,离不开广大群众的踊跃参加,离不开一支专业的艺术队伍。声乐艺术要根植于群众文化这片沃土之中才能得到发展。同时,声乐艺术在群众文化活动中的再...
关键词:声乐艺术 群众文化 再发展  
古诗词艺术歌曲的审美与演唱分析
2
《当代音乐》商丘师范学院音乐学院 牛春雨  出版年:2017
古诗词类艺术歌曲是中国特有的艺术歌曲形式,有着独特的审美特征和文化内涵,堪称是我国声乐艺术宝库中的奇珍。鉴于此,本文简要回顾了古诗词类艺术歌曲的创作历程,就其美学特征和演唱要点进行了分析,以期获得更加深刻的认识。
关键词:古诗词 艺术歌曲 美学特征 演唱要点  
高师合唱指挥教学改革思考
3
《歌海》商丘师范学院音乐学院 何丙瑞  出版年:2010
河南省教育厅人文社会科学项目"音乐‘创造’应用策略研究"(编号:2009-ZX-128)阶段性研究成果
长期以来,我国高师合唱指挥教学在课程设置、教材建设、教学模式等方面与新课标背景下基础音乐教育的要求还存在很大的差距,所培养的学生不能胜任学校合唱队及社会合唱活动的排练与指挥工作。如果仍采用传统的教学方式显然不能适应新时期...
关键词:合唱指挥 课程设置 教材建设 教学模式
浅谈中国民族民间舞蹈的文化背景
4
《商丘师范学院学报》商丘师范学院音乐学院 孙晓燕  出版年:2008
民间舞蹈是一个历史非常悠久、内容极为丰富的舞蹈种类。中国地大物博,民族众多,气候差异、风俗信仰不同。各民族人民美的心灵,美的情趣,美的精神,要用自己的肢体语言——舞蹈来表达。为很好地传承民族民间舞蹈文化,对我国部分民族的...
关键词:中国  不同区域  文化背景 民族民间舞蹈
浅论美声唱法与民族唱法之共性与个性
5
《商丘师范学院学报》商丘师范学院音乐系 石险峰  出版年:2004
民族唱法与美声唱法并不是格格不入、互为独立的歌唱艺术,他们在许多方面都有着天然的不可分割的联系,有共性,也有许多独特的个性。
关键词:美声唱法 民族唱法 共性与个性  
舞台表演焦虑对演出的影响及其调适
6
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》商丘师范学院音乐系 李新潮  出版年:2003
舞台表演焦虑指演员在表演前和表演中,对当前的或预计到的具有潜在威胁的情境产生的担忧倾向.现代科学证明:舞台表演焦虑与演员的演出好坏关系密切.高焦虑妨碍技术水平的正常发挥,低焦虑会使表演动力不足,中等焦虑则有利于临场技术水...
关键词:舞台表演 焦虑  演员 心理素质
论钢琴伴奏与声乐演唱的关系
7
《周口师范学院学报》商丘师范学院音乐学院 葛姝亚  出版年:2010
钢琴伴奏与声乐演唱是一种相辅相成的关系。伴奏者不仅要有很好的专业技巧,还要有良好的领悟能力,要准确把握声乐作品的内容,为演唱者的演唱烘托气氛,帮助演唱者更好地处理和表现声乐作品的内涵。演唱者与伴奏者要进行情感上、心灵上的...
关键词:钢琴伴奏 配合  声乐演唱
新《音乐课程标准》下的高师音乐教育专业声乐教学改革
8
《戏剧之家》商丘师范学院音乐学院 李铁林  出版年:2013
声乐教学是以教授歌曲演唱方法、演唱声乐作品为主要内容的一种教育活动,是一门规律性极强的应用学科,也是高师音乐教育专业的技能学科之一。随着高校音乐教育专业课程教学改革的不断深入,传统的声乐教学模式已不能满足社会发展的需求。...
关键词:新课标  高师音乐教育 教学改革
话剧表演艺术的互动性探讨
9
《艺术评鉴》商丘师范学院音乐学院 张卿  出版年:2018
对于话剧表演艺术而言,演员若要将自身的表演艺术和表演技能,以及自身的魅力在话剧表演舞台上充分的展现出来,就必须要深入的理解和探究剧本与角色,用心去体会角色在话剧中的情感,从而将角色的性格气质塑造出来,给舞台下的观众留下无...
关键词:话剧表演 艺术 互动性  
浅谈合唱艺术在素质教育中的作用
10
《大众文艺(学术版)》商丘师范学院音乐系 孙耀祖  出版年:2011
随着学校素质教育的逐步深入,合唱这一具有实践意义、强调共性发展的基础音乐教育的主要形式,是审美教育活动中最生动的形式之一。校园合唱活动,是对学生进行思想教育、审美教育的有效途径,它不仅丰富校园文化、普及音乐教育,对促进学...
关键词:合唱 素质教育 审美 发展  
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