期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]商丘师范学院音乐系,河南商丘476000
年 份:2011
期 号:15
起止页码:230-231
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着学校素质教育的逐步深入,合唱这一具有实践意义、强调共性发展的基础音乐教育的主要形式,是审美教育活动中最生动的形式之一。校园合唱活动,是对学生进行思想教育、审美教育的有效途径,它不仅丰富校园文化、普及音乐教育,对促进学生全面发展有着举足轻重的意义。本文就合唱教学在学校素质教育中的作用进行简要的论述。
关 键 词:合唱 素质教育 审美 发展
分 类 号:G40]
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