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上海市闸北第八中学 收藏

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研究主题:成功教育    校长    高中数学    教师    电子平台    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    交通运输类    

被引量:74H指数:5北大核心: 9 CSSCI: 2 RDFYBKZL: 3

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151 条 记 录,以下是 1-10

浅析语文课堂教学过程与方法
1
《现代教学》上海市闸北第八中学新校 彭钊  出版年:2009
新课程下的语文课堂教学,应彰显以学生发展为本的课程理念,如何将这一理念在课堂教学实践中很好地落实,是每一个语文教师都非常关注的问题。笔者以为,我们可以通过改善课堂教学过程和择用切实有效的教学方法的途径来践行这一理念。
关键词:课堂教学过程 语文课堂教学 以学生发展为本 课程理念 教学实践 语文教师 教学方法  新课程  
“尝试成功”课堂教学模式的探索
2
《上海教育科研》上海市闸北八中 陈德华  出版年:2000
一九九五年以来,成功教育研究开始进入成功教育思想、课程、教材、教法四位一体的整体改革阶段。在这一阶段,研究的主攻方向,是探讨提高课堂教学质量和效益的主要途径;研究的重点内容,是建立“尝试成功”课堂教学运行模式;研究的根本...
关键词:课堂教学 教学模式 成功教育研究  教学质量
“微时代”下的家校互动新模式探索
3
《上海教育》上海市闸北第八中学 田旻晟  出版年:2016
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“最完备的教育是学校与家庭的结合。”这句话强调了家校合作互动的重要性,作为班主任更加应该积极地与家长沟通,进行有效的家校互动,促成家庭教育与学校教育的合力,共同促进学生的成长。随着互联网的高速...
关键词:家校互动 模式探索  著名教育家 苏霍姆林斯基 家长沟通 学校教育 家庭教育  家校沟通
要重视人格教育
4
《教育与职业》上海市闸北八中 刘京海  出版年:2005
在我们的教学实践中,存在着这样一种现象,学生接受的知识越多,越是限制了一个人能力的发展.我们几乎集中了所有的时间和空间去教育孩子,然而一些孩子越学越累、越学越厌甚至越学越傻;社会上越来越多的大学生、研究生捧着高等学历文凭...
关键词:人格教育 教学实践 个人能力  学历文凭 高分低能 学生发展  大学生  研究生  知识化 孩子  父母 高等  反思  
成功教育的基本模式
5
《上海教育》上海市闸北八中 刘京海  出版年:1997
所谓成功教育,是转变教育观念和方法,通过老师帮助学生成功,学生尝试成功,逐步达到自己争取成功。它是追求学生潜能发现和发展的教育,是追求学生自我教育,是追求全体学生多方面发展的素质教育。成功教育的“成功”是:①成功的下限是...
关键词:成功  儿童
青少年同情心缺失问题分析及对策
6
《新德育.思想理论教育(综合版)》上海市闸北第八中学新校 范玉华  出版年:2005
某中学队会课,请了某著名摄影记者来介绍其深入四川大凉山拍摄的一组反映贫困山区儿童艰苦生活、艰难求学题材的照片。当记者通过校园电视台加以展示,讲解那一个个画面之外的辛酸故事时,领着学生在教室里收看的班主任们的思绪都被带到那...
关键词:问题分析  同情心 青少年 缺失  校园电视台 贫困山区 摄影记者 大凉山  班主任  教室 学生  中学  儿童  酸  
浅谈“霍桑效应”在学生管理中的应用
7
《上海教育》上海市闸北第八中学 王珂  出版年:2015
1924年11月,美国国家研究委员会组织了一个由心理学家等各方面专家参加的研究小组,在霍桑工厂开展一个"谈话试验",用两年多的时间,找工人个别谈话两万余人次,并规定在谈话过程中,要耐心倾听工人们对厂方的各种意见和不满,并...
关键词:霍桑效应 学生管理 国家研究委员会  谈话过程  心情舒畅 学习能力  谈话对象 心理疏导 往生 人生道路  
在尝试中实施“尝试成功”课堂教学模式改革
8
《上海教育》上海市闸北第八中学 刘京海  出版年:1999
一九九五年以来,我校的成功教育研究开始进入成功教育思想、课程、教材、教法四位一体的整体改革阶段。研究的主攻方向依然是探讨提高课堂教学质量和效益的主要途径;研究的重点内容,在“帮助成功”课堂模式的基础上,建立“尝试成功”课...
关键词:尝试成功  课堂模式 模式改革  引导学生  优秀教师 成功教育 教育思想  课堂效益 探索与实践  课堂教学质量
成功教育:在实践中探索和完善
9
《基础教育参考》上海市闸北八中 刘京海  出版年:2010
人格的核心是自我概念,健康人格的核心就是积极的自我概念。追求知识、能力、人格的和谐发展,是知识经济背景下成功教育新的育人目标。我们的成功教育,起源于我们的认知。
关键词:育人目标 教学效果  和谐发展  自我概念 先进教学经验  概括能力  课堂改革 显性化 解题能力  定格分析  
基于C-PBL的高中数学混合式教学设计与实践
10
《现代教学》上海市闸北第八中学 袁思情  出版年:2021
如何将传统的线下学习与线上学习有机结合起来,成为当前教学研究的热点问题。本文以PBL教学法为基础,融入网络学习平台,构建C-PBL混合式教学模式,通过项目化学习的实践案例研究具体的应用策略,达到优化教学、培养学生合作能力...
关键词:C-PBL  核心素养  高中数学
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