南京工业职业技术学院 
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南京工业职业技术学院(简称“南工院”)创办于1918年,前身是我国近现代著名民主革命家、社会活动家、教育家黄炎培先生在上海创办的中华职业学校——我国教育史上第一所以“职业”两字冠名的职业教育学校。90多年来,学校历经中华职业学校时期(191... 详细>>
研究主题:高职院校 高职 高校 单片机 大学生
研究学科:自动化类 经济学类 机械类 电子信息类 建筑类
被引量:16,878H指数:35EI: 57 北大核心: 1,191 CSSCI: 225 CSCD: 249
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排序方式:
- 产教融合视域下高职院校“课程思政”改革的探索与实践
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- 《教育与职业》南京工业职业技术学院马克思主义学院 程德慧 出版年:2019
- 2018年江苏省高校思想政治理论课教指委思政课教学研究项目"新时期高校‘课程思政’的实践路径探索"(项目编号:18JSSZYB002);南京工业职业技术学院2017年度科研基金立项项目"立德树人视域下高职院校职业素质教育研究"(项目编号:YK17-09-01)的阶段性研究成果
- 高职院校要将"立德树人"作为学校教育教学工作的中心环节,明确"课程思政"建设中专业课教师的主体责任,积极推进"课程思政"试点工作,凝练好"课程思政"的德育目标、思政元素和教学技巧,系统设计"课程思政"递进教学路径,突出价...
- 关键词:产教融合 高职院校 “课程思政”
- 以工学结合为主线构建高职人才培养模式
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- 《中国高等教育》南京工业职业技术学院党委;南京工业职业技术学院 唐永泽 卢兵 霍雄飞 出版年:2009
- 创建现代高等职业教育制度,是我国现代大学制度建设的重要组成部分。一谈建立现代大学制度.人们往往觉得那是老大学、大大学、名大学的事。似乎与新生长的我国高职院校没多大关系。其实不然。时至今日。高等职业教育已成为我国高等教育改...
- 关键词:高职院校 人才培养模式 工学结合 现代大学制度 职业教育制度 高等教育改革 高等职业教育 制度建设
- 休闲旅游资源的内涵、分类与评价——以江苏省常州市为例
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- 《地理研究》南京师范大学地理科学学院;南京工业职业技术学院 黄震方 祝晔 袁林旺 胡小海 曹芳东 出版年:2011
- 国家自然科学基金项目(40971087);博士学科点专项科研基金(20093207110008);江苏高校优势学科建设工程资助项目
- 休闲旅游是旅游消费的热点和发展方向,休闲旅游资源的分类与评价有其特殊性。本文界定了休闲与休闲旅游资源的概念,探讨了休闲旅游资源的构成要素和资源特性,提出了基于资源性质与休闲方式相结合的休闲旅游资源的分类方案,将其分为自然...
- 关键词:休闲资源 类型划分 评价体系 江苏常州
- 对高职教育人才培养方案基本框架的思考与设计
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- 《中国高教研究》南京工业职业技术学院 姚寿广 出版年:2006
- 针对目前高职院校人才培养模式改革及专业建设的现状与问题,从人才培养方案出发,引入专业群这一概念并明确其内涵,通过对专业群规划与设置下的专业人才培养方案基本框架的思考与设计,提出了一套针对高职教育人才培养目标实现具有普适意...
- 关键词:高职教育 人才培养 专业群 专业建设
- 论隐性职业素养与高职学生就业竞争力
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- 《职业教育研究》南京工业职业技术学院 魏景荣 出版年:2009
- 高职教育是以技能培养为本位的教育,高职毕业生要在严峻的就业形势下展现出较强的就业竞争力仅靠单一的专业技能是不够的。事实表明,社会经济组织在招聘和使用人才时,越来越重视对人才在专业技能之外的隐性职业素养。高职教育应注重对学...
- 关键词:隐性职业素养 高职学生 就业竞争力
- 江苏省A级旅游景区时空演变特征及其动力机制
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- 《经济地理》南京师范大学地理科学学院;南京工业职业技术学院经济管理学院 吴丽敏 黄震方 周玮 方叶林 出版年:2013
- 国家自然科学基金项目(41271149);江苏省研究生培养创新工程项目(CXLX13_372);江苏省教育厅高校哲学社科基金项目(2012SJB790028)
- 以江苏省2001—2011年A级景区的面板数据为基础,基于GIS空间分析技术从时空维度对景区的演变特征进行了定量分析。结果表明:时间维度上,江苏省景区的发展大致可分为低缓增长期(2001—2004年)与快速增长期(200...
- 关键词:A级旅游景区 时空演变 动力机制 江苏省
- “学做合一”高职课程体系的构建
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- 《中国高等教育》南京工业职业技术学院 林苏 出版年:2006
- 要构建科学的高职教育课程体系.必须强调职业性,切实以能力为本位,改变实践教学验证理论的传统实践教学体系.打破理论教学与实践教学两个平行的课程序列,以工作过程为顺序,将理论教学与实践教学真正地融为一体,形成职业特色鲜明的、...
- 关键词:教育课程体系 高职 合一 实践教学体系 职业技术学院 理论教学 职业特色 职业性 平行
- 完善高等学校内部控制的几点思考
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- 《会计之友》南京工业职业技术学院 潘庆阳 出版年:2005
- 本文从《内部控制--整体框架》报告(COSO报告)有关内部控制的概念及内部控制应达到的目标出发,分析、归纳了我国高等学校内部控制的目标及概念,并针对现阶段我国高等学校内部控制存在的问题,提出了完善高等学校内部控制的六点对...
- 关键词:内部控制 高等学校 COSO报告 整体框架 概念
- 近20年城市记忆研究综述
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- 《城市问题》南京工业职业技术学院经济管理学院;南京工业职业技术学院艺术设计学院 周玮 朱云峰 出版年:2015
- 教育部人文社会科学青年基金项目(14YJCZH228)
- 伴随全球化的快速推进,城市建设发展和城市记忆保护之间的矛盾越发尖锐,基于不同学科视域开展的城市记忆研究也逐年增多。基于此,分类梳理了近20年来国内外关于城市记忆的文献资料,重点就城市记忆的相关概念、要素、时空属性,城市记...
- 关键词:城市记忆 研究进展 述评 展望
- “现代学徒制”人才培养模式与“工匠精神”培育的耦合性研究
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- 《江苏高教》南京师范大学马克思主义学院;南京工业职业技术学院教师工作部 张莉 出版年:2019
- 教育部人文社会科学思想政治工作专项课题"工学结合视域下高职院校学生教育管理模式研究"(编号:14JDSZ3036)
- 现代学徒制""工匠精神"是当前高职院校人才培养的热点。文章通过剖析"现代学徒制"与"工匠精神"的内涵特征,提出两者在职业理念与价值取向、历史责任与时代使命、培养标准以及与产业结合的方式等方面存在关联耦合。在此基础上,分析...
- 关键词:现代学徒制 工匠精神 产教融合 工学结合