期刊文章详细信息
“学做合一”高职课程体系的构建
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京工业职业技术学院
年 份：2006
期 号：2
起止页码：50-51
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：要构建科学的高职教育课程体系．必须强调职业性，切实以能力为本位，改变实践教学验证理论的传统实践教学体系．打破理论教学与实践教学两个平行的课程序列，以工作过程为顺序，将理论教学与实践教学真正地融为一体，形成职业特色鲜明的、理论与实践教学相和谐的课程体系，其核心理念就是“学做合一”。南京工业职业技术学院根据近年来课程体系的建设，从目标定位、构建原则和具体内容等方面进行了探索和实践。
关 键 词：教育课程体系 高职 合一 实践教学体系 职业技术学院 理论教学 职业特色 职业性 平行
分 类 号：G712.3]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
