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昭通师范高等专科学校外语系 收藏

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研究主题:翻译    英语教学    大学英语    英语    导游词    

研究学科:社会学类    经济学类    哲学类    环境科学与工程类    轻工类    

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157 条 记 录,以下是 1-10

多媒体教学在小学英语口语教学中的应用
1
《昭通师范高等专科学校学报》昭通师范高等专科学校外语系 胡萍  出版年:2011
昭通师范高等专科学校科学研究基金项目(XJKJ0903)
随着科学技术的发展,多媒体教学在英语口语教学中越来越重要,教师可以利用多媒体和网络教学提供更为广阔而真实的空间进行情景教学,选择恰当的多媒体教学模式,激发学生讲英语的兴趣,促使学生积极思维、主动参与语言实践,使教学效率达...
关键词:多媒体 小学英语 口语教学
碎片里的记忆——《微暗的火》的碎片化叙事策略及其文学价值研究
2
《长春理工大学学报(自然科学版)》四川外语学院研究生部;昭通师范高等专科学校外语系 曾济民  出版年:2010
探讨碎片化叙事策略在弗拉基米尔·纳博科夫《微暗的火》中的运用,揭示其特点和文学价值。
关键词:微暗的火  碎片化叙事  文学价值
我校非英语专业学生英语课外阅读情况调查
3
《昭通师范高等专科学校学报》昭通师范高等专科学校英语系 姚国敏  出版年:2005
对昭通师专非英语专业学生英语课外阅读时间、阅读材料、阅读目的和策略的抽样调查表明, 调查对象用于英语课外阅读的时间很少,很难找到自己喜欢、合适的阅读材料,阅读策略应用并不理想。为此 需要改进专科公共英语教学。
关键词:英语课外阅读 昭通师专  非英语专业学生 抽样调查
论赏识教育在高职高专英语教学中的必要性及其策略
4
《海外英语》昭通师范高等专科学校外语系 马真虎  出版年:2010
通过对高职学生现状的分析,举例论证赏识教育的巨大作用,阐述赏识教育在高职高专英语教学中的必要性及其策略。
关键词:赏识教育 必要性  策略  
浅谈剑桥少儿英语教学
5
《昭通师范高等专科学校学报》昭通师范高等专科学校外语系 王红  出版年:2002
剑桥少儿英语的目的在于培养学生对英语的学习兴趣。因此 ,直观。
关键词:剑桥少儿英语 教学法 英语教学 学习兴趣  
商标词的翻译理论和方法
6
《昭通师范高等专科学校学报》昭通师范高等专科学校英语系 朱娥  出版年:2004
 功能对等理论,商标词的来源和功能,指导商标词翻译的四大价值标准,商标词翻译的主要方法。
关键词:商标词 功能对等 翻译
多元智能理论在大学英语教学中的应用研究综述
7
《昭通师范高等专科学校学报》昭通师范高等专科学校外语系 廖顺萍 李进 马慧萍 刘芹 李存  出版年:2012
云南省教育厅教改课题"基于多元智能理论的高职高专大学英语多元化教学模式探究"
国内学者们在大学英语教学中基于多元智能理论对学生进行的个性化教学、基于多元智能理论的教学模式和教学活动设计、多元化教学评价以及多元智能视角下教师角色的转变等方面进行了理论与实证的研究,目的在于了解学生的智能倾向,用于指导...
关键词:大学英语教学 多元智能  研究综述  
从儿童认知发展规律探析小学英语教学模式
8
《昭通师范高等专科学校学报》昭通师范高等专科学校外语系 廖顺萍 张淑燕  出版年:2011
昭通师范高等专科学校科研项目(XJKJ0903)
从儿童的认知发展规律出发,建构小学英语教学模式:创设情景,自然习得;游戏活动,激发兴趣;赏识教学,树立信心。通过这种符合儿童认知发展规律的教学模式,方能使小学英语收到事半功倍的效果,为中学英语教学打下坚实的基础。
关键词:小学英语教学 认知发展  教学模式
现实语境下的中西方婚姻文化碰撞与交流
9
《长春理工大学学报(社会科学版)》昭通师范高等专科学校外语系 蔡丹 崔华勇  出版年:2012
婚姻文化是人类文化的重要组成部分,婚姻文化中尤其以婚姻观念和婚礼习俗为重,中西方各自的婚姻观念和婚礼习俗构筑了不同的婚姻文化。在现实语境下,涉外婚姻必然面临不同婚姻文化的碰撞与交流问题。在此通过对中西方婚姻文化差异产生之...
关键词:中西方婚姻文化  涉外婚姻 碰撞 交流  
善意谎言及其言后行为的语用分析
10
《昭通师范高等专科学校学报》昭通师范高等专科学校外语系 张国富  出版年:2008
讨论善意谎言的定义,从善意谎言产生的后果对其进行分类,从语用学角度分析善意谎言与合作原则、礼貌原则的关系,分析善意谎言产生的原因.
关键词:善意谎言 言后行为 合作原则  礼貌原则
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