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泰安第二中学 收藏

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研究主题:英语    高中数学    高中英语    高中生    高中语文    

研究学科:经济学类    自动化类    社会学类    哲学类    生物科学类    

被引量:179H指数:5WOS: 2 北大核心: 11 CSSCI: 1 CSCD: 2 RDFYBKZL: 3

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386 条 记 录,以下是 1-10

微元法在高中物理教学中的应用
1
《教育实践与研究(中学版)(B)》泰山外国语学校;泰安第二中学 吴强 王晓辉  出版年:2012
微元法是一种重要的科学方法,即在问题解决中选取微小的"对象"或"过程"进行问题的分析研究。微元法在高中物理教学中有重要的应用,也是高考物理考查的一种问题解决方法。
关键词:微元法 高中物理教学 应用  
高中音乐教学中的德育功能及实现方法研究
2
《北方音乐》山东省泰安第二中学 张楠  出版年:2019
随着对高中音乐教育教学研究的深入,高中音乐教学中的德育功能和实现方法越来越受到重视。本文在对高中音乐教学中德育功能认知的基础上,明确在高中音乐教学中实施德育教育的意义,并且尝试探索高中音乐教学中德育功能实现的方法,旨在充...
关键词:高中音乐 音乐鉴赏 德育功能 实现方法  
谈趣味化的高中物理教学
3
《中国校外教育》山东省泰安第二中学高三2班 付英潇  出版年:2017
高中物理逻辑性强,抽象性强。这本身给物理的学习提高了难度。从学习者的角度来看,如果高中物理教学能够从过程上变得更加的富有趣味,就会容易吸引学生的兴趣,提高教师教的效果,和学生学的效果。这就要求物理教师在教学的语言上要幽默...
关键词:高中物理 趣味教学 学习兴趣  
互联网+背景下高校英语教师的信息素养现状和提升策略研究
4
《英语教师》泰山学院外国语学院;泰安第二中学 马秀华 马秀玲  出版年:2019
在信息化背景下,为了解高校英语教师的信息素养现状,对某市有代表性的教师进行了问卷调查与访谈。研究发现,大部分高校英语教师具有良好的信息道德意识,信息化教学能力在不断提高,但缺乏继续学习新技术并应用到教学的动力;有待加强对...
关键词:高校英语教师 信息素养 教育信息化
生物拟态
5
《生物学通报》山东泰安第二中学 朱晓林  出版年:1995
生物拟态朱晓林(山东泰安第二中学271000)拟态(mimicry)是指某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑与其它生物或非生物异常相似的现象,是生物适应环境的最为典型的例子。随着生态学研究的不断深入,人们发现动物甚...
关键词:生物  拟态 生物拟态  
山东省新型农业经营主体粮食生产经营情况探析
6
《山东农业科学》山东省泰安第二中学;山东农业大学农学院 张晓驰 刘洋 张吉旺  出版年:2018
国家现代玉米产业技术体系项目(CARS-02-18)
随着现代农业产业体系逐步形成,以专业大户、家庭农场和专业合作社为代表的新型农业经营主体已成为发展现代农业的引领力量。来自山东省8市25县68个粮食生产新型农业经营主体及周边的60个普通小农户的调查数据显示:与普通小农户相...
关键词:新型农业经营主体  粮食生产经营情况  障碍因素  对策建议  
粉红螺旋聚孢霉对两种林果枝干病原菌的生防作用研究
7
《山东农业大学学报(自然科学版)》山东省泰安第二中学;徂徕山林场;泰山管委森保站;山东农业大学植物保护学院/山东省林业有害生物防控工程技术研究中心 刘硕 郑金柱 张兆霞 郭会玲 何邦令 刘会香  出版年:2019
泰安市科技局项目:泰山海棠生长势衰弱原因调查及综合治理研究应用(20123091)
粉红螺旋聚孢霉Clonostachys rosea具有生长快、产孢量大、寄主范围广、寄生能力强、拮抗机制多等优点,是一种重要的生防菌,开展粉红螺旋聚孢霉对林果枝干病害的防治效果实验具有重要意义。实验室从苹果枝干发病部位分...
关键词:粉红螺旋聚孢霉  林果病原菌  生防作用 作用机制  
生物技术在农业种植中的推广与应用概论
8
《中国农业信息》山东省泰安第二中学 王晓玺  出版年:2017
随着科学技术的不断发展,科学种田已经成为当前农业发展的必经之路,生物技术以其无毒、无害、绿色、环保的优势在农业中广泛应用,特别是在农业种植方面,为了提高农产品的质量和安全性,生物技术对现代农业的可持续发展起到至关重要的作...
关键词:生物技术 农业种植 推广  应用  
曝气生物滤池填料的研究进展
9
《中国环境管理干部学院学报》中鲁环境工程评估中心;济南市热力有限公司;泰安第二中学 张启磊 孙毅 赵群  出版年:2008
简要介绍了曝气生物滤池的发展,并对国内外曝气生物滤池填料的研究进展分别进行了阐述,指出了未来曝气生物滤池填料的研究方向。
关键词:曝气生物滤池 填料 研究进展  
谈高中化学探究式教学的开展
10
《中国校外教育》山东省泰安第二中学15班 杨乐永  出版年:2017
探究式学习是当前教育教学中用的比较多的方法。在高中化学的教学中,探究式学习有助于学生自主性的发挥和锻炼,教师要深刻理解高中化学探究式教学的作用和内涵,精心设计教学为学生的自主探究学习起到引导的作用。
关键词:高中化学 探究式教学 实践  
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