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西北政法学院成人教育学院 收藏

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研究主题:成人高等教育    大学生    高等函授    成人教育    思想政治教育    

研究学科:经济学类    社会学类    

被引量:72H指数:5北大核心: 7 CSSCI: 7

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23 条 记 录,以下是 1-10

关于加强高校辅导员自身修养的思考
1
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》西北政法学院成人教育学院 王晓霞  出版年:2004
高校学生辅导员作为新时期对大学生进行思想政治教育的中坚力量 ,对培养高素质的合格大学生起着至关重要的作用。作为辅导员要能很好地完成这一工作 ,必须进一步加强自身素质的修养 ,在政治、思想、品德、理论、知识、心理等素质方面...
关键词:高校辅导员 思想政治工作 学生管理
把握成教生特点 提高成人教育的管理水平
2
《西北工业大学学报(社会科学版)》西北政法学院成人教育学院 刘兴春 王有信  出版年:2004
成教生作为成人高等教育的教育对象和学习主体 ,具有成人化、思想心理成熟稳定 ;学习目的明确 ,学习自觉性、主动性强 ;个人负担重、社会角色多、学习条件差等特征。对成教生的教学管理 ,要从这些特点入手 :第一 ,突出体现学...
关键词:成人高等教育 管理体制  学分制 教学体制
成人教育“三角支架”模式的分析与重构
3
《经济与社会发展》西北政法学院成人教育学院培训科 王晓霞 左精干  出版年:2003
本文以成人教育“三角支架”模式为着眼点 ,分别从成人教育的目的、载体、理论研究三个方面着手对成人教育的运行模式进行分析 。
关键词:成人教育 三角支架模式  分析与重构  
试论合同法上的附随义务
4
《理论导刊》西北政法学院成教学院 李集合  出版年:2002
合同法上的附随义务是司法界的一个陌生课题。本文试图从附随义务的概念、特征以及与其他义务形态的比较等几方面加以论述,希望能够起到抛砖引玉之效果。
关键词:附随义务 给付义务 主给付义务  先合同义务 后合同义务 不真正合同义务  
谈谈大学生就业心理准备
5
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》西北政法学院成人教育学院 方绍民  出版年:2004
大学生就业是对他们综合素质、特别是心理素质的一个考验。对此作为高校教育工作者 ,应帮助学生树立正确的择业观 ,正确评价自我 ,克服心理障碍 ,进一步提高毕业生的综合素质和实践能力 。
关键词:大学生 就业心理 综合素质  
成人教育质量问题分析及对策
6
《当代教师教育》西北政法学院成人教育学院 刘兴春 贾晓玲  出版年:2003
普通高校成人教育的教育质量问题成为制约成人教育发展的瓶颈 ,日益严重地摆在我们面前。一个重要原因 ,就是在成人教育与普通高校的依存关系中 ,没有很好地坚持自己的人才培养目标 ,突出自身办学特色。普通高校必须转变教育文化观...
关键词:普通高校成人高等教育 教育质量 解决途径  
高校教师的历史使命——浅论知识经济时代高校教师角色转换的思路与策略
7
《延安大学学报(社会科学版)》西北政法学院成人教育学院 曹国英  出版年:2006
以知识为基础的经济社会对人才的需求继续呈现多样化的特征,也对高等教育的传授者——高校教师提出了更高的要求。面对知识经济,高校教师必须进行角色转换。因为在知识经济时代,现代教育技术改变了高等教育的目标、观念和课程,也改变了...
关键词:知识经济 高校教师 现代教育技术 角色转换思路  
创造性思维与大学生思想政治教育
8
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》西北政法学院成人教育学院 麻宝玲  出版年:2004
在经济建设与发展不断全球化的今天 ,大学生的思想政治教育面临许多新情况与新问题 ,要解决这些新问题 ,我们必须更新观念 。
关键词:大学生 思想政治教育 创造性思维
当代大学生思想道德教育的核心是道德能力的提升
9
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》西北政法学院成人教育学院 王凯  出版年:2006
道德能力的提升是一种自我追求真理价值能力的弘扬,而这种能力的培养则源于文化的积淀,人文主义的熏陶。大学的培养对于学生道德的塑造,追求真理的能力是尤为重要的。道德能力的提升终极意义在于追求真理价值的实现与人生历程相融通。
关键词:大学生 思想政治教育 学生道德
抓住高等函授教育特点大力加强函授站建设
10
《当代教师教育》西北政法学院成人教育学院 西安 710061 张晓莉  出版年:2004
本文根据高等函授教育的特点,认为必须从以下方面加强函授站的建设:首先加强对函授站的领导,配备高水平的综合管理干部;其次有良好的教学场地、设备和教学条件;再次抓好函授教育的各个环节,使教学和管理工作制度化;经常采取多种形...
关键词:函授教育 特点  函授站建设
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