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泰安师范专科学校初等教育系 收藏

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研究主题：《数学分析》    数学分析    直觉    直观性教学    直观教学    

研究学科：

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浅谈在《数学分析》中的直观教学
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《泰安师专学报》泰安师范专科学校初等教育系 陈 涛  出版年：2001
直观性教学是数学教学过程中的基本原则,数学是抽象的,理解数学的一个层面便是赋予数学直观和具体的意义.在数学分析教学中加强直观性教学非常重要.
关键词：数学分析 直观性教学 直觉 再创造
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