首都师范大学音乐学院 
研究主题：音乐 音乐教育 音乐教学 音乐教师 舞蹈
研究学科：经济学类 哲学类 社会学类 轻工类 电子信息类
- 关于普通高等学校艺术公共选修课程的思考
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- 《人民音乐（评论）》首都师范大学音乐学院 冯兰芳 出版年：2003
- 关键词：普通高等学校 艺术教育 公共选修课程 教育机构 师资力量 教学内容 教学目标 学科建设 教学评估
- 对普通高等学校音乐欣赏课程的探讨
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- 《中国音乐教育》首都师范大学音乐学院 冯兰芳 出版年：2005
- 关键词：普通高校 音乐欣赏课 音乐文化修养 教学内容 教学方法
- 普通高校音乐教育——一个新学科的崛起
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- 《人民音乐》首都师范大学音乐学院 冯兰芳 孟维平 出版年：2007
- 关键词：音乐教育学 普通高校 新学科 普通音乐教育 专业音乐教育 学校音乐教育 基础教育 中小学
- 声景学及其在旅游地理研究中的应用
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- 《地理研究》首都师范大学资源环境与旅游学院;天普大学旅游与酒店管理学院;北京联合大学旅游学院;首都师范大学音乐学院 刘爱利 胡中州 刘敏 邓志勇 姚长宏 出版年：2013
- 关键词：声音 声景学 旅游地理 应用
- 新世纪我国高师音乐教育专业改革发展新动向研究
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- 《中国音乐教育》首都师范大学音乐学院 姚思源 出版年：2004
- 关键词：21世纪 中国 高等师范学校 音乐教育专业 教育改革 教育理念 教学管理
- 文化地理学视角下的声景研究及相关进展
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- 《地理科学进展》首都师范大学资源环境与旅游学院;首都师范大学音乐学院;北京联合大学旅游学院 刘爱利 刘福承 邓志勇 刘敏 姚长宏 出版年：2014
- 关键词：文化地理学 声景(声音景观) 感官地理 地方感 福祉
- 历史文化街区声景语义的主观评价研究——基于人文地理学的视角
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- 《人文地理》首都师范大学音乐学院;首都师范大学环境资源与旅游学院 邓志勇 刘爱利 陈昊骙 出版年：2014
- 关键词：历史文化街区 声景 语义细分法 主 观评价 原生性
- 基础音乐教育改革与发展的新起点——义务教育音乐课程标准修订
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- 《人民音乐》首都师范大学音乐学院 王安国 出版年：2012
- 关键词：音乐课程标准 义务教育 教育改革与发展 标准修订 2001年 实验稿 教育发展 教育部
- 新世纪我国高师音乐教育专业改革发展新动向研究
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- 《中国音乐教育》首都师范大学音乐学院 姚思源 出版年：2004
- 关键词：21世纪 中国 高等师范院校 音乐教育专业 教育改革 音乐教材 师资力量
- “停课不停学”的挑战与机遇——基于“互联网+”舞蹈实践课程的案例研究
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- 《舞蹈》首都师范大学音乐学院 田培培 出版年：2020
- 关键词：远程教育 互联网 专业特性 疫情防控 大中小学 教学活动 挑战与机遇 疫情爆发
