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南京信息工程大学阅江书院 收藏

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研究主题:教学    沈从文小说    伤怀    风险社会理论    城市区位    

研究学科:经济学类    社会学类    哲学类    建筑类    

被引量:59H指数:4北大核心: 13 CSSCI: 15 RDFYBKZL: 1

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贝克“风险社会”理论批判
1
《青海社会科学》南京信息工程大学阅江书院;苏州大学政治与公共管理学院 韩沛伦 马中英  出版年:2007
在当代发展中,风险问题日益成为一个重大的经验问题和理论问题,已成为一些学者的重要论题。贝克创立的风险社会理论对作为现代性产物的风险问题进行了比较深入的阐述,认识到在现代性支配下人类社会发展过程中产生了很多问题,但其自身也...
关键词:贝克  风险社会理论 批判  
城市区位研究的回顾与评述
2
《城市问题》南京大学长江三角洲经济与社会发展研究中心;南京信息工程大学阅江书院 李平华 于波  出版年:2006
回顾了中心地理论提出以来国内外学者关于城市区位的相关研究,包括对中心地理论的修正与检验,基于该理论的城市体系空间分布模式研究,及其在聚落体系规划和中心城市服务功能研究中的应用等;总结了空间结构理论对城市区位研究的拓展,以...
关键词:城市区位 中心地理论 空间结构模式  
在教学中培养学生的能力——《劳动经济学》课程的教学实践
3
《中山大学学报论丛》南京信息工程大学阅江书院 杨春瑰  出版年:2007
在大学里教师肩负着培养学生学习、创新、交流等能力的责任,在教学中培养学生的这些能力是提高教学水平并达到培养目标的直接而有效的途径。结合"劳动经济学"课程的课堂教学经验和在教学中着重培养学生能力的体会,探索将教学和培养能力...
关键词:教学 能力  理论  实践  
行政管理体制改革的制度社会学分析
4
《学习与探索》苏州大学政治与公共管理学院;南京信息工程大学阅江书院;江苏省社会科学院 潘晓珍 韩沛伦  出版年:2008
社会结构类型影响和制约着政府行政管理及其体制的特质类型、演变路径、职能结构和运作绩效等。阻滞中国现行行政管理体制改革深化的深层原因是"依赖政府型"社会结构类型。深化行政管理体制改革需要从制度社会学角度入手,实现政府行政管...
关键词:行政管理体制 社会结构类型  制度社会学  
孔子生活哲学四论
5
《学海》南京信息工程大学阅江书院 胡发贵  出版年:2008
作为一个伟大的智者,孔子既仰望"天文",又俯察"人文"。他关注现实人生,着意思考生活的真谛。孔子着力为生活辩护,主张人有追求物质满足的权利;他认为这种权利就是人人共享的,理想的社会是人人各得其所的公平的社会。孔子还倡导人...
关键词:孔子 生活  精神品味  
经济全球化中的世界城市体系与上海城市发展方向
6
《南京财经大学学报》南京财经大学国际经贸学院;南京信息工程大学阅江书院 李平华 于波  出版年:2006
在大多数学者的世界体系中,并没有将上海作为其中的一员。本文综述了世界城市体系相关研究,并通过上海与主要世界城市经济指标的对比和上海建设世界城市的优势条件分析,认为当前上海距世界城市尚有一定距离,但已具备建设成为亚太区域中...
关键词:世界城市 区域角色  上海  
学术期刊、学术话语与学术原创
7
《岭南学刊》南京信息工程大学阅江书院;江苏省社会科学院;江海学刊杂志社 韩璞庚  出版年:2017
从公共理性的视域看,人文社科学术期刊就是多元性知识主体进行多元性异识整合的一个平台或者说学术交流的公域空间,同时也可以说是催生与促进公共理性成长的摇篮与温床,也是原创学术成果的展示平台。学术话语是对学术问题的言说与表达,...
关键词:公共理性 学术话语 学术期刊  学术原创
伤怀善美中的叩问和凝眸——再论沈从文小说的叙述形态
8
《中国现代文学研究丛刊》南京信息工程大学阅江书院 吴效刚  出版年:2008
沈从文伤怀善美的小说叙述形态中包含着丰富的思想内涵。他注目于"有生一切"的神奇美妙,注目于人的生命的自然神性,伤悼人世间善和美的损折和消失,怀想善美的重造;在伤感伤悼中苦苦思索人的生存状态,叩问文明悖论之谜;凝眸虚空,沉...
关键词:沈从文  叙述形态  自然神性  文明悖论  
论沈从文小说的叙述形态
9
《兰州大学学报(社会科学版)》南京信息工程大学阅江书院;南京信息工程大学语言文化学院 吴效刚 王玉括  出版年:2007
江苏省社会科学院科研基金重点项目(院阅A0605)资助
沈从文的小说由一个生活的勘探者、城乡社会中那些表征着善美与丑恶的日常伦理生活事件、淡淡的忧伤情调、抒情幻想性写实方法、新人和新生活重造的叙述动机构成了伤怀善美的叙述形态。这种叙述形态中包含着葆有和恢复人的善美自然品性,形...
关键词:沈从文小说 叙述形态  伤怀善美  感性一伦理人本思想  
强化理论对大学课堂教学的启示
10
《中山大学学报论丛》南京信息工程大学经济管理学院;南京信息工程大学阅江书院 阳毅 杨春瑰  出版年:2007
南京信息工程大学教改工程第二期基金
目前大学课堂教学中普遍存在缺乏学习动力的现象。从强化理论的角度进行剖析,产生这种现象的原因是:大学课堂教学强化少;教学中负面强化因素占主导地位;大学课堂教学强化延缓;外部强化与内部强化没有很好的结合等。将强化元素融入于大...
关键词:强化  大学  教学
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