南京晓庄学院外国语学院 
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研究主题：大学英语 翻译 语言 大学英语教学 高校
研究学科：经济学类 哲学类 自动化类 社会学类 交通运输类
被引量：1,306H指数：13北大核心: 64 CSSCI: 46 CSCD: 1 RDFYBKZL: 3
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排序方式：
- 海外语言与贫困研究的进展与反思
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- 《语言战略研究》南京晓庄学院外国语学院 方小兵 出版年：2019
- 教育部人文社会科学研究规划基金项目"联合国教科文组织语言规划观及其中国实践研究"(16YJA740009)的阶段性成果
- 受20世纪60年代美国"向贫困宣战"运动的影响,国外学者开始探讨语言与贫困的关系,分别从语言能力与贫困、语言地位与贫困、语言权利与贫困、语言多样性与贫困4个方面分析了语言与贫困的相关性,并从语言地位规划、母语教育、语言资...
- 关键词：相对贫困 语言能力 语言地位 语言权利 语言多样性 母语教育
- 从家庭语言规划到社区语言规划
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- 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》南京晓庄学院外国语学院;南京大学中国语言战略研究中心 方小兵 出版年：2018
- 教育部社科基金项目"联合国教科文组织语言规划观及其中国实践研究"(16YJA740009)
- 当前语言规划研究正经历着微观转向。个人和社会多语现象的日益普及推动了家庭语言规划研究的兴起。现有研究过于聚焦家庭内部的语言实践、语言意识形态和语言管理,忽视了社区小环境和社会大环境等外部因素的渗透与互动。应该倡导基于社区...
- 关键词：家庭语言规划 社区语言规划 自下而上 言语社区
- 小学英语语音教学的问题及思考
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- 《山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）》南京晓庄学院外国语学院 张素云 出版年：2009
- 南京晓庄学院2007年教育教学改革项目<小学教育专业英语语音课程改革研究>的成果;项目编号:4073006
- 语音学习是小学英语学科重要和首要的学习任务之一,它直接关系并影响到小学英语教学目标的实现。教师的发音是学生直接模仿的对象,因此教师只有具备正确的语音语调和语音学基础知识及教授方法才能胜任小学英语语音教学。语音教学要注意示...
- 关键词：小学英语 语音教学 教师语音素质
- 语言安全的内涵、特征及评价指标
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- 《辞书研究》南京晓庄学院外国语学院;南京大学中国语言战略研究中心 方小兵 出版年：2018
- 教育部社科基金项目"联合国教科文组织语言规划观及其中国实践研究"(项目编号16YJA740009)阶段性研究成果
- 语言安全是一个本土术语,整合了西方语言规划学界关于语言濒危、语言冲突、国家语言安全等方面的内容。文章从语言自身安全、语言关系安全、语言应用安全三个方面讨论了这一概念的内涵,认为语言安全具有普遍性、内嵌性、持久性、外溢性和...
- 关键词：语言安全 文化安全 语言冲突 非传统安全 评价指标
- 工欲善其事,必先利其器——小学英语语音教学的问题及思考
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- 《南京晓庄学院学报》南京晓庄学院外国语学院 张素云 出版年：2009
- 南京晓庄学院2007年教育教学改革项目<小学教育专业英语语音课程改革研究>(4073006)
- 语音教学是小学英语学科重要和首要的任务之一,它直接关系和影响到小学英语教学目标的实现。目前小学英语教学中语音教学尚未得到应有的重视,教学效果不佳。主要问题是教师自身素质不能满足教学需求,语音教学目标不明确,教学内容和方式...
- 关键词：小学英语语音教学 教师语音素质 思考和建议
- 计算机网络技术与大学英语课程整合的模式研究
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- 《外语电化教学》南京晓庄学院外国语学院 张宁 出版年：2008
- 2007年度省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目“大学英语课程设置改革研究”项目编号07SJD880078
- 教师苦于灌输学生疲于应试、大学英语教学费时过多而效率偏低，这些一直是我国大学英语教学改革中的热门话题。随着高校的大面积扩张，教学资源紧缺已成为我国高等教育人才质量提升的瓶颈。面对如此困惑，将计算机网络技术与课程教学整合，...
- 关键词：计算机网络技术 大学英语 课程整合模式
- 当前语言认同研究的四大转变
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- 《语言战略研究》南京晓庄学院外国语学院 方小兵 出版年：2018
- 2016年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"联合国教科文组织语言规划观及其中国实践研究"(16YJA740009);周有光语言文化学术研究项目"周有光‘语言与国家安全’思想研究"(ZGY001603)的阶段性成果
- 当前,语言认同研究范式出现了4个方面的转变:(1)从结构主义向建构主义转变,开始重视认同的建构过程、机制和驱动因素;(2)从关注语言态度等主观因素向语言行为倾向等客观因素转变,开始重视认同的实践性和社区层面的他者认同;(...
- 关键词：语言认同 认同行为 建构主义 他者认同 研究范式
- 从文明语言到语言文明:论“语言文明”概念的层次性
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- 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》南京晓庄学院外国语学院;南京大学中国语言战略研究中心 方小兵 出版年：2021
- 国家语委2020年度重点项目“语言文明规范与社会治理研究”(ZDI 135-127);国家语委2019年度重点项目“新时代城市语言文明建设研究”(ZDI 135-100);国家社会科学基金项目“网络空间社会治理语言问题研究”(20&ZD299)。
- 语言文明概念可以分为3个层次:礼貌语言体现的语言文明,属于个体层次的语用范畴;典雅语言体现的语言文明,属于言语社区层次的语体范畴;本土术语与知识体系体现的语言文明,属于文化共同体层次的语言范畴。就第一层次而言,以往针对礼...
- 关键词：语言文明 语用规范 典雅文体 知识体系
- 西方语言景观研究学术简史
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- 《语言战略研究》巴斯克科学基金会伊克尔研究所/巴斯克大学;南京晓庄学院外国语学院/南京大学中国语言战略研究中心;北京外国语大学中国外语与教育研究中心/国家语言能力发展研究中心 杜克·戈特 方小兵(译) 张天伟(校) 出版年：2020
- 巴斯克教育、研究和大学部的资助(DREAM IT-1225-19)。
- 本文旨在对语言学景观这一新兴研究领域做一述评。在介绍语言景观定义和研究简史后,文章总结了本领域十大最重要的论文集,为读者提供一个研究概貌。接着介绍了本领域的专业学术期刊《语言景观》和在线文献目录,并总结出该领域两种主要的...
- 关键词：语言景观 地理符号学 语言政策 学术史
- 英语无灵主语句与汉式英语
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- 《西安外国语大学学报》南京晓庄学院外国语学院 何明珠 出版年：2007
- 2004-2006年湖南省教育厅科研项目:"英语无灵主语句的隐喻性及应用性研究"(批准号:04C060)的部分成果
- 本文通过英语书面语与口头语的语言特征对比,分析英语无灵主语句和汉式英语的优缺点,试图阐明:恰当、正确地使用英语无灵主语句有助于克服汉式英语。
- 关键词：英语无灵主语句 汉式英语 语言特征 优缺点
