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浙江理工大学马克思主义学院 收藏

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研究主题:大学生    中国共产党    红色文化    思想政治教育    乡村    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    环境科学与工程类    自动化类    

被引量:2,211H指数:18北大核心: 127 CSSCI: 133 CSCD: 1 RDFYBKZL: 17

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“大思政”格局下课程思政的探索与实践
1
《思想理论教育导刊》浙江理工大学马克思主义学院 肖香龙 朱珠  出版年:2018
中国纺织工业联合会教学改革研究项目"‘课程思政’视角下的高校思想政治理论课教学改革研究"(项目批准号:2017BKJGLX300)的阶段性成果
高校思想政治工作需要构建"大思政"格局,促进"思政课程"向"课程思政"转变。"课程思政"的魅力在于德行的魅力、人文素养的魅力以及价值引领的魅力。可以从高等教育内涵式发展理念、打造"五个一"平台建设、持续的政策导向、健全的...
关键词:课程思政  立德树人 人才培养  
红色文化资源研究综述
2
《浙江理工大学学报(社会科学版)》浙江理工大学马克思主义学院 渠长根 闻洁璐  出版年:2019
浙江省文化厅文化科研项目(ZW2018019);浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目(2018R406082)
红色文化因其特殊的内在价值,近年来受到了学术界的广泛关注。红色文化资源作为其重要载体,既能传承中华民族优良传统,也能为新时代中国特色社会主义思想的传播奠定良好基础,因此红色文化资源也成为了学术界的一个研究热点。为了把握当...
关键词:红色文化 红色文化资源 分类  研究综述  
高校思想政治理论课专题式教学模式新探
3
《思想理论教育》浙江理工大学思想政治教育研究所 荆钰婷 谭劲松  出版年:2010
专题式教学是高校思想政治理论课为改善教学效果而探索的一种新的教学模式,它不仅在教学内容上改变了按教材章、节、目进行授课的传统授课方式,从学生的思想实际和当前的社会热点中去提炼和确立教学专题、重新编排教学内容、建构新的教学...
关键词:思想政治理论课 专题式教学 教学模式
学习习近平关于红色文化的重要论述
4
《社会主义核心价值观研究》浙江理工大学马克思主义学院 渠长根  出版年:2019
2017年浙江省中国特色社会主义理论体系研究中心研究项目“坚持党对人民军队的绝对领导”(项目批准号:2017ZTKT013);2018年浙江省文化厅项目“浙江红色文化发展史”(项目批准号:ZW2018019)的阶段性成果
习近平关于红色文化的重要论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,其产生与发展生动体现了马克思主义的理论品质和时代特征,与中国共产党的发展史尤其是新时代中国特色社会主义事业一脉相承、同向共进;既有深厚的社会...
关键词:习近平  红色文化 内涵  特征  时代意义  
新时代高校红色文化育人研究综述
5
《浙江理工大学学报(社会科学版)》浙江理工大学马克思主义学院 渠长根 王静  出版年:2019
浙江省文化厅文化科研项目(ZW2018019);浙江理工大学育人示范课程建设项目(YRKC13)
通过梳理与总结新时代以来与"红色文化"主题相关的文献发现,红色文化在高校育人的过程中,虽然有着增厚高校育人文化根基、丰富教学资源和培育大学生核心价值观的重要作用,但是高校之间发展不平衡,且存在重形式缺创新、无法满足大学生...
关键词:红色文化 育人 高校 大学生 研究综述  
文化自信视野中的马克思主义理论教育
6
《马克思主义研究》浙江理工大学马克思主义学院 肖香龙  出版年:2014
巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,需要加强马克思主义理论教育中的文化自信研究。从文化自信的视野研究马克思主义理论教育,需要把马克思主义理论教育的意识形态性与文化性、阶级性与科学性、理论性与实践性、专业性与通识性有机...
关键词:文化自信 马克思主义理论教育 社会主义文化建设
从建设生态浙江到建设美丽中国——习近平生态文明思想的发展历程及启示
7
《自然辩证法研究》浙江理工大学马克思主义学院 周光迅 郑玥  出版年:2017
2016年度国家社会科学基金项目"习近平总书记生态文明思想研究"(16BKS013)
进入新世纪以后,生态环境保护日益成为全人类的共识。习近平同志历来重视环境保护工作,这体现在他施政生涯的全部过程当中,尤以他主政浙江时论述最为全面,"两山论"、"生态兴则文明兴"等科学论断的提出,生态省的大力建设,习近平生...
关键词:习近平  生态文明 思想历程  
从人类文明发展的宏阔视野审视生态文明——习近平对马克思主义生态哲学思想的继承与发展论略
8
《自然辩证法研究》浙江理工大学马克思主义学院 周光迅 胡倩  出版年:2015
中国科学院战略性先导科技专项子课题"生态哲学和中国特色生态文明制度建设研究"(XDA05140105);浙江省2013年度重点社科基金项目"马克思主义生态哲学思想研究"(13MLZX002Z);浙江省高校生物学重中之重学科开放基金
马克思恩格斯一生都在孜孜探索人类文明走向、探究人类社会发展规律、思考人类前途和命运,囿于历史原因,他们作为伟大的哲学家和思想家,虽未明确提出"生态"命题,经典文本中亦鲜有对生态问题的系统论述,但他们就"人与自然的辩证统一...
关键词:人类文明 生态哲学 习近平  生态文明理论
把握研究生特点 增强思想政治教育的有效性
9
《思想教育研究》浙江理工大学马克思主义学院 谭劲松 吴霁乐  出版年:2010
今天的研究生在思想状况、学习方式、培养目标、人格独立、婚姻恋爱、择业就业和日常生活等各个方面都呈现出许多既区别于本科生,又不同于扩招前研究生的新特点。只有根据研究生的特点提出有针对性的建议和对策,才能增强研究生思想政治教...
关键词:研究生  特点  思想政治教育 针对性  有效性
习近平绿色发展理念的重大时代价值
10
《自然辩证法研究》浙江树人大学马克思主义学院;浙江理工大学马克思主义学院 周光迅 郑珺  出版年:2020
国家社会科学基金项目“习近平总书记生态文明思想研究”(16BKS013)。
习近平绿色发展理念是中国共产党人对时代精神的高度凝练,是中国新世纪时代任务的价值引领,展现了引导全球时代文明走向的大国担当。绿色发展理念坚持经济高质量发展和环境保护两条底线,走生产发展、生活富裕、生态良好的"三生融合"发...
关键词:习近平  绿色发展  时代价值  
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