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四川音乐学院作曲系 收藏

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研究主题:作曲系    音乐    作曲技法    音乐分析    作曲    

研究学科:自动化类    经济学类    社会学类    轻工类    

被引量:388H指数:7北大核心: 82 CSSCI: 63 CSCD: 1

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365 条 记 录,以下是 1-10

互动音乐在中国
1
《科教文汇》四川音乐学院作曲系 陆敏捷  出版年:2010
本文概述了新媒体艺术中互动音乐的特点与审美。笔者介绍了近年来,与中国传统文化相结合的,具有代表性的互动音乐作品,认为互动音乐在中国的发展预示着音乐科技新时代的到来。
关键词:交互  多媒体 电子音乐 新媒体艺术
苏珊·朗格“生命形式说”给我的启示——兼谈音乐形式的创造
2
《音乐探索》四川音乐学院作曲系 贾达群  出版年:1993
苏珊·朗格(Suanne K Langer,1895—),杰出的美国哲学家、符号论美学的创主者。她的理论在本世纪中叶曾风靡一时,成为当时英美美学的正宗主流,其影响至今不衰。 在现代西方美学史上,形式主义美学和表现主义美学...
关键词:生命形式 符号论美学 苏珊·朗格 时英  音乐形式 表现主义美学 美国哲学家  西方美学史 美学理论  Langer  
视唱练耳教学中的和声听觉训练——和声音程的听辨训练方法
3
《音乐探索》四川音乐学院作曲系 刘沨  出版年:2008
针对具有相对音高听觉的学生在和声音程听写中所存在的问题,采用和声听觉训练方法,培养学生对和声音程的听辨分析能力。
关键词:音乐 视唱练耳 和声音程
从电影《辛德勒名单》配乐论电影音乐表现力
4
《民族音乐》四川音乐学院作曲系 郑皓文  出版年:2008
电影音乐是电影艺术重要的组成部分,无论是在电影刚起步的昨天,还是在电影业已经高度繁荣的今天,电影音乐都一直伴随着其发展,可以说,电影音乐从电影刚起步的时候就已经明确了它的作用,也同时确立了它在电影中不可替代的地位。
关键词:电影音乐 小提琴  主题旋律 小节  名单  引子 小调  属七和弦 音乐作品  具体分析  
视唱练耳教学中学生音乐能力的培养研究
5
《音乐时空》四川音乐学院作曲系 张乐  出版年:2016
随着音乐教育事业的逐步发展,视唱练耳教学在高校音乐院系中得到了发展。视唱练耳教学中,需要培养学生的节奏感、力度感、旋律感与和声感。本文在简单介绍视唱练耳和音乐能力的内涵的基础上,主要探讨这四感的培养方法。笔者认为单声部节...
关键词:视唱练耳教学 音乐能力 培养  
古典赋格原则的变革
6
《音乐探索》四川音乐学院作曲系 B.扎杰拉斯基 王建清 邹向平  出版年:1986
斯特拉文斯基在创作的中期特别喜欢使用赋格。虽然他重新考虑在交响乐类型的套曲形式的具体作品中运用这种体裁(参看两架钢琴的协奏曲第四乐章),他却一直没有打算去创作前奏曲与赋格的套曲作品。与二十世纪的其它作曲大师们相似,斯特拉...
关键词:赋格曲 斯特拉文斯基  创作风格  呈示部 复调  作曲大师 肖斯塔科维奇  交响性 卡农 托卡塔
侗乡鼓楼与我的即兴曲
7
《音乐探索》四川音乐学院作曲系 邹向平  出版年:2001
侗族大歌是一笔宝贵的民族民间音乐遗产,作者在十多年前去侗族地区采风的过程中形成了钢琴即兴曲的构思,在传统与新技法的取向中,作者苦思巧作,由里及外,从内心感触和音乐元素出发,以音乐情节的跳跃分置法解构传统的即兴曲,成功的达...
关键词:即兴曲 民族民间音乐 采风  侗族大歌 乐感  钢琴  音乐元素 觉新 作者  情节  
小提琴协奏曲《梁祝》的音乐美学分析
8
《黄河之声》四川音乐学院作曲系 彭弋的  出版年:2008
小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》是享誉中外的世界名曲。本文从审美的角度出发,对作品的写作背景、写作手法、歌唱性特征和欣赏性等方面进行分析,试图让人们对这个经典之作有更深入的理解。
关键词:梁祝 音乐美学 分析  
新里曼理论三和弦转换的基本模式及其扩展
9
《音乐探索》四川音乐学院作曲系 高畅  出版年:2015
2015年四川音乐学院重点项目"新里曼理论三和弦转换的模式及其循环类型研究"(CY2015008)
新里曼理论著名的三种三和弦转换模式——P(平行转换)、L(导音转换)和R(关系转换),是建立在上下关联倒影及声部进行极俭化(共同音最大化即保持两个共同音)基础上的。笔者首先对这三种基本模式进行了解读,进而在此基础上加以引...
关键词:新里曼理论  三和弦转换  关联倒影  关联移位  音网  
旋律的结构及其延长导论
10
《音乐探索》四川音乐学院作曲系 高畅  出版年:2003
以往对旋律的研究,往往拘泥于表层化的分析和文字化的描述。本文从申克的结构还原理论引伸和扩展,对旋律进行了深层次的结构化的分析和研究,并竭力用图表化的分析法替代通常难以确切表述旋律形态的文字描述方式。另外,本文阐述的中心论...
关键词:旋律结构 曲式结构 延长方式  表现方式  音乐风格 基本结构 扩展结构  
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