上海建桥学院 
导出分析报告
上海建桥学院(ShanghaiJianqiaoUniversity)是一所以本科教育为主体、专科教育和继续教育为两翼，培养生产、管理、服务第一线应用型专门人才的多科性民办全日制普通高等学校。学校创办于2000年4月，由上海建桥集团出资举办。... 详细>>
研究主题：民办高校 包装盒 交变载荷 大学生 抱枕
研究学科：经济学类 自动化类 建筑类 轻工类 社会学类
被引量：5,136H指数：23WOS: 35 EI: 24 北大核心: 697 CSSCI: 201 CSCD: 141
-
排序方式：
- 美国发展“智慧农业”促进农业产业链变革的做法及启示
- 1
- 《经济纵横》北京大学光华管理学院;上海建桥学院商学院 刘丽伟 高中理 出版年：2016
- 国家社科基金项目"创新驱动视角下农业经济发展方式转变能力成长的关键问题研究"(编号:14BJL076)的成果
- "智慧农业"是现代农业发展的高级阶段,美国的"智慧农业"是互联网从消费互联网进入产业互联网时代的直接产物,同时也是市场竞争及产业自身可持续、高水平发展的现实需求。美国利用物联网科技开展"智慧农业"生产的水平世界领先,带动...
- 关键词：智慧农业 农业产业链 农业物联网
- 从思政课程向课程思政拓展的内在意涵与实践路径
- 2
- 《思想理论教育》上海财经大学马克思主义学院;上海建桥学院马克思主义学院 章忠民 李兰 出版年：2020
- 从思政课程向课程思政拓展,就是要在坚持思想政治理论课作为大学生思想政治教育主阵地和主渠道的同时,深入挖掘其他各类课程的育人元素,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。从思政课程向课程思政拓展是从国家战略高度构...
- 关键词：思政课程 课程思政 思想政治教育
- 文化翻译的策略及其制约因素——以《红楼梦》两个全译本对原文本文化信息的处理方式为例
- 3
- 《上海翻译》上海建桥学院 左飚 出版年：2009
- 本文旨在通过对《红楼梦》两个全译本的对比分析,探讨文化翻译的策略及其制约因素。文章第一部分以实例展示两个全译本对于原文本文化信息的不同处理方式。第二部分剖析两个全译本所采用的不同翻译策略及其制约因素。杨译本直译较多,霍译...
- 关键词：文化翻译 翻译文化 文化传真 文化适应 翻译策略 翻译目的 目标读者
- 零售商自有品牌的功能和市场定位
- 4
- 《北京工商大学学报（社会科学版）》上海建桥学院 朱瑞庭 出版年：2004
- 零售商自有品牌至今经历了从第一代到第四代的发展过程,其功能可以从制造商、零售商以及消费者等不同角度得到体现。从市场定位来看,零售商自有品牌主要表现在和制造商B—品牌、C—品牌的竞争上。零售商自有品牌的管理需要完整的营销策...
- 关键词：零售商 自有品牌 市场定位 营销管理 品牌形象 市场定位 产品质量 品牌忠诚度
- 商店形象的理论、模型及评估
- 5
- 《商业经济与管理》上海建桥学院;浙江财经学院 朱瑞庭 许林峰 出版年：2004
- 有关商店形象的研究在国内的市场营销文献中经常被忽视 ,随着中国零售业对外开放的加快 ,商店形象的研究已经成为中国零售企业营销战略的重要组成部分。本文介绍了西方发达国家营销文献中对商店形象理论和实证研究的成果 ,并结合对中...
- 关键词：商店形象 零售贸易 中国 市场营销 营销策略 购买行为 价格策略
- 新型冠状病毒肺炎防控中预防护理人员鼻面部压力性损伤的效果观察
- 6
- 《护理管理杂志》上海建桥学院护理系;同济大学医学院;同济大学附属第一妇婴保健院护理部;上海市普陀区人民医院外科;同济大学附属第十人民医院外科ICU;同济大学附属第十人民医院呼吸神经科 夏杰 段霞 曹程秀 张佳男 于婵 王可可 出版年：2020
- 目的探讨液体敷料配合水胶体敷料预防新型冠状病毒肺炎防控中护理人员鼻面部压力性损伤的应用效果。方法选择2020年1月至2月在发热门诊、隔离病房和隔离重症监护病房工作的60名护理人员,随机分为观察组和对照组,观察组采用液体敷...
- 关键词：新型冠状病毒肺炎 护理人员 压力性损伤 预防
- 乳腺癌患者创伤后成长与乐观倾向、疾病感知的相关性研究
- 7
- 《护理管理杂志》无锡市妇幼保健院乳腺病科;无锡市妇幼保健院护理部;上海建桥学院职业技术学院 钱琴 刘敏 马兰 出版年：2018
- 目的探讨乳腺癌患者术后化疗期的创伤后成长与其乐观倾向和疾病感知的相关性,为临床干预提供依据。方法采用一般资料调查问卷、创伤后成长评定量表、生活定向测验修订版和疾病感知问卷简化版对150例乳腺癌患者进行匿名问卷调查。结果乳...
- 关键词：乳腺癌 创伤后成长 乐观倾向 疾病感知
- 大观念与基于大观念的课程建构
- 8
- 《当代教育科学》华东师范大学课程与教学研究所;上海建桥学院外国语学院 盛慧晓 出版年：2015
- 华东师范大学课程与教学研究所教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"义务教育阶段促进学习的课堂评价研究"(项目编号:13JJD880014)的成果
- 学生核心素养成为新课程标准的重要关注点,而作为学科核心素养的重要表征形式,大观念还未得到应有的探讨。在知识爆炸时代,信息超载的课程需要大观念来组织以促进学生的深层学习。大观念是一种联结,且居于学科核心;大观念是持久的,可...
- 关键词：大观念 持久理解 基本问题 课程内容组织
- 方解石族矿物的拉曼光谱特征
- 9
- 《矿物岩石》上海建桥学院;华东理工大学 杜广鹏 范建良 出版年：2010
- 上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项(AAYQ0703)
- 以方解石族矿物——方解石、菱锌矿、菱锰矿、菱镁矿和白云石作为研究样品,对它们进行拉曼光谱的测试。通过拉曼位移的指派和分析,得知方解石单晶体和多晶体具有相同的拉曼光谱特征;在方解石族矿物中,阳离子半径越大,归属于振动模νo...
- 关键词：方解石族矿物 拉曼光谱
- 云计算架构下的移动学习
- 10
- 《实验室研究与探索》上海建桥学院数字媒体艺术系 李玮莹 出版年：2013
- 上海市民办高校骨干教师科研项目(AAM1206)
- 云计算是一种基于互联网的超级计算模式,在云计算环境下,需要构建支持网络学习的"云"服务,云服务的设计与开发是未来教学信息系统—移动学习开发者要掌握的技术,本文从云计算的应用环境与特点出发,搭建了云计算的移动网络学习平台,...
- 关键词：云计算 移动学习 互联网
