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琼州学院人文社科学院 收藏

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研究主题:黎族    文学    小说    海南民族地区    文化    

研究学科:经济学类    社会学类    哲学类    环境科学与工程类    建筑类    

被引量:309H指数:6北大核心: 52 CSSCI: 13

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387 条 记 录,以下是 1-10

国外专业学位研究生教育发展目标的定位与实践
1
《学位与研究生教育》琼州学院人文社科学院;琼州学院教育科学学院 栾锦红 梁红蕾  出版年:2013
对国外专业学位研究生教育发展的历史进行了梳理,在此基础上着重分析了国外专业学位研究生教育的发展目标定位和为实现发展目标而采取的各种实践措施。
关键词:国外  专业学位 研究生教育 发展目标  定位  
基于就业视角的地方院校对外汉语专业人才培养模式的探析——以琼州学院为例
2
《教育观察》琼州学院人文社科学院 文珍  出版年:2012
琼州学院2010-2011学年教育教学改革及质量工程研究项目阶段性成果;项目编号:QZU2011-JG008
目前,全国近300所高校开设对外汉语专业,其中包括众多地方性应用型本科院校,而对外汉语专业本科毕业生的就业形势不容乐观且越发严峻,所以人才培养目标的设定与策略设计显得尤为重要。琼州学院对外汉语专业基于就业视角的实践教学就...
关键词:对外汉语专业 地方院校 就业视角 人才培养模式  
中国社会分层与消费行为关系研究
3
《商业经济研究》琼州学院人文社科学院 邓琼飞  出版年:2015
在社会分层的基础上进一步分析各阶层之间人们的消费行为、消费心理从而进行针对性的营销,对于企业起着非常重要的作用。本文首先对社会分层理论进行了阐述,然后进一步分析了社会分层与消费者消费行为的关系,最后提出了企业如何针对社会...
关键词:社会分层 消费行为  市场细分  消费心理
语言暴力的类型研究
4
《琼州学院学报》琼州学院人文社科学院 党永刚  出版年:2011
本文分析语言暴力的类型及其危害,旨在营造良好的语言环境。
关键词:语言暴力 类型  对策  
论国际旅游岛背景下的黎族饮食文化开发
5
《琼州学院学报》琼州学院教育科学学院;琼州学院人文社科学院;琼州学院理工学院 梁红蕾 栾锦红 徐云升  出版年:2014
海南省哲学社会科学规划课题(NHSK(2)13-67);琼州学院科研项目(QYLT201215)
黎族是海南省主要的少数民族,在海南国际旅游岛开发的背景下,少数民族文化的推广也成为旅游岛宣传的途径之一。黎族饮食除有很好的营养价值外,在原料和做法上来说也独具特色。推广黎族美食要注重市场开发,全方位包装,同时在原有基础上...
关键词:黎族 饮食 文化
浅谈小学语文教学——写作、阅读、说话
6
《科技创新导报》海南省三亚市荔枝沟镇抱坡岭路琼州学院人文社科学院 韩卫明  出版年:2010
小学教育为我国教育体制的基础性阶段的教育,也是作为一个学生各种能力培养的基础性阶段。其中语文科目便是小学乃至于初中、高中和大学学习的非常重要的主必修科目。语文科汇集了汉语拼音、字、词、句、文章、阅读、写作、说话等等的板块...
关键词:写作兴趣 阅读能力  说话能力
社会工作介入大学生心理健康教育的策略——以琼州学院社会工作专业为例
7
《中外企业家》琼州学院人文社科学院 邓琼飞  出版年:2014
琼州学院2012年青年教师科研基金项目<社会工作介入大学生心理健康教育研究--以琼州学院社会工作专业为例>(编号QYQN201205)
大学生心理健康出现问题非常普遍,传统的学生工作已无法完善地给予帮扶。社会工作介入大学生心理健康教育具有多方面的优势和重要意义,采取多种策略介入,可以积极促进社会工作专业自身的发展。
关键词:社会工作 大学生 心理健康教育
新时期高等院校汉语言文学专业的应用性改革研究
8
《琼州学院学报》琼州学院人文社科学院 党永刚  出版年:2013
在网络普及、信息海量、全球化的新时期,作为传统专业代表的汉语言文学专业的应用性改革成为高校专业改革的重要任务之一。本专业的课程设置要突出应用性、时代性、地方性,服务地方社会经济文化的发展;教师必须重视实践型、研究型的教学...
关键词:高等院校  汉语言文学专业 应用性  改革  发展  
黎族妇女文身图案浅析
9
《琼州学院学报》琼州学院中文系 徐家林  出版年:2008
本文对黎族妇女文身相关图案的类型及其所反映的古朴生态环保理念等问题加以论述。
关键词:黎族妇女  文身图案  人与自然  和谐发展  
说说现今的作文教学
10
《文学教育》海南琼州学院人文社科学院 文继婷 严鑫华  出版年:2010
作文教学一直是语文教学致力改革和优化的问题。全国上下的改革虽然有许多值得我们学习的地方,但也不防仔细思考不尽人意的地方。本文展示一些作文教学存在的问题,最后提出一些可行性的策略。
关键词:作文教学 问题  策略  
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