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南宁职业技术学院机电工程学院 收藏

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研究主题:高职    控制系统    高职院校    单片机    校企合作    

研究学科:自动化类    交通运输类    电气类    机械类    轻工类    

被引量:402H指数:9北大核心: 27 CSCD: 9

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165 条 记 录,以下是 1-10

人工智能技术在电气自动化控制中的应用思路探究
1
《智库时代》南宁职业技术学院机电工程学院 黄西平  出版年:2017
随着我国科学技术的不断进步,各行各业都出现了新的变化。电子设备制造中自动化控制系统的使用极大的推动电气设备制造业的发展,而人工智能技术的出现,与电气自动化控制系统相结合,是电气设备制造的又一大进步。本文主要是对人工智能技...
关键词:人工智能技术 电气自动化控制 应用思路  分析  
高职技能大赛与课程教学衔接融合的调查与思考
2
《南宁职业技术学院学报》南宁职业技术学院机电工程学院 徐海枝  出版年:2014
2012年度中国机械工业教育协会职业教育研究课题<职业技能大赛教学与课程教学的衔接融合研究>;(ZJJX12ZY023)
高职技能大赛是推动高职教育教学改革的重要举措。然而,由于高职技能大赛未能与课程教学有效衔接融合,导致高职技能大赛削弱了应有的价值与意义。要真正实现技能大赛助推高职专业人才培养和课程教学质量的整体提高,可以从专业教师全员参...
关键词:高职技能大赛  课程教学 衔接融合  
校企共建高职院校校内生产性实训基地的长效机制研究——基于利益博弈的视角
3
《职教论坛》南宁职业技术学院机电工程学院 黄幼岩  出版年:2012
新世纪广西高等教育教学改革工程重点资助项目"高职院校校内生产性实训教学优化研究"(项目批准号:2011JGZ081);主持人:黄幼岩
利益是人们的基本动因,追求利益最大化的行为是人们理性选择。合作是实现校企双方整体利益更大化的可能性,互惠合作是促进校企双方利益帕累托改善的基本策略,互补合作是实现校企双方利益帕累托最优必要条件,完善合作机制是促进校企双方...
关键词:利益博弈 高职院校 校企合作 校内生产性实训 长效机制  
高职院校教学质量诊断与改进问题分析与对策
4
《南宁职业技术学院学报》广西职业技术学院计算机与电子信息工程系;南宁职业技术学院机电工程学院 潘泽锴 钟海雄  出版年:2017
2016年工业和信息化职业教育教学指导委员会全国职业院校电子信息类专业教研立项课题<高职院校电子信息类专业人才培养质量保障体系诊断与改进研究>;(GXH2016-38);2016年广西职业教育教学改革研究项目<创新创业教育与专业融合研究与实践-以计算机类专业为例>;(GXGZJG2016B142)
针对地方性高职院校教学诊断及改进实施办法中出现的问题,运用教育信息化的手段,建立地方高职院校教学质量诊断与改进评价系统,优化过程评价标准,从而达到增强该机制应用生机与活力的目的,具有特别的激励作用和推广价值。
关键词:教学质量 教学评价 教育信息化 诊断与改进  
基于1+X证书制度的工业机器人人才培养模式改革的研究
5
《轻工科技》南宁职业技术学院机电工程学院 韦雅曼 莫名韶  出版年:2020
我国启动1+X证书制度试点打破了传统的技术技能人才培养方式,在提高社会人才培养质量的同时,也使得人才能够更加全面发展。在分析工业机器人专业发展现状和工业机器人职业技能等级证书后,本文从深化"三教"改革、加快产教融合和建设...
关键词:1+X证书  工业机器人 职业技能等级证书  
项目教学模式在职业发展与就业指导课程教学中的应用
6
《高教论坛》南宁职业技术学院机电工程学院;南宁职业技术学院信息工程学院 黄梅雪 许建豪  出版年:2010
项目教学模式突破传统的教学模式,使学生在参与项目完成的过程中能更好、更快地掌握所学知识及技能,大大提高学生的学习积极性和主动性。将项目教学模式引入到高职院校《职业发展与就业指导》的课程教学中,可以更有效地对高职毕业生进行...
关键词:项目教学模式 职业发展与就业指导 教学
基于变论域自适应模糊PID的压铸机压射速度控制研究
7
《热加工工艺》电子科技大学继续教育学院;南宁职业技术学院机电工程学院;广西机电职业技术学院机械工程系 张叶茂 苏茜  出版年:2020
2019年度广西壮族自治区高校中青年教师基础能力提升项目(2019KY1249).
压铸机控制系统是一个非线性、大滞后的复杂系统,传统的压射速度控制算法难以保障精密铸件的压铸品质。对压铸机速度控制系统进行数学建模分析,将变论域与自适应模糊PID技术结合起来,设计了变论域自适应模糊PID控制算法,结果表明...
关键词:压铸机 PID 压射 模糊控制  
高职校企合作运行机制的创新研究
8
《教育与职业》南宁职业技术学院机电工程学院 徐海枝  出版年:2014
2011年新世纪广西高等教育教改工程项目"高职教育校企合作共建课程标准的实践研究"(项目编号:2011JGB213);南宁职业技术学院2011年度校级科研规划重点课题"高职机电类专业工学结合课程标准构建的实践研究"(课题批准号:南职院教字[2011]42号)的研究成果之一
高职校企合作运行机制决定着我国高等职业技术人才的职业能力和职业素养。文章分析了我国高职校企合作的现状,指出合作层次尚浅、缺乏利益契合度、缺乏规范的合作平台等问题,提出规范行业秩序、健全相关法律制度、加强行业干预等创新策略...
关键词:高职 校企合作 创新  运行机制  
高职《液压与气动技术》课程教学改革的探索
9
《南宁职业技术学院学报》南宁职业技术学院机电工程学院 周宁  出版年:2010
针对高职教育特点和培养目标,对《液压与气动技术》的课程结构、教学内容、教学方法和考核方式等进行改革探索与实践,强调必须要加强实践环节,进一步提高教学效果和教学质量。
关键词:液压与气动技术 教学改革 教学方法 探索  
以多元智能理论构建高职数控实训教学新模式
10
《职教论坛》南宁职业技术学院机电工程学院 丘立庆  出版年:2011
借鉴霍华德.加德纳的多元智能理论,遵循一定的步骤,可以构建出适应数控实训教学课程目标要求的教学新模式。实施教学新模式的关键在于"因材施教":因学生的个性特点和个体智能差异而施教,因教材内容不同而采用不同的教学模式、策略。...
关键词:多元智能理论 数控实训教学 因材施教 小组合作学习  课堂讨论
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