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南京医科大学继续教育学院 收藏

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研究主题:成人教育    成人高等医学教育    继续教育    新媒体    医学教育    

研究学科:哲学类    社会学类    兵器类    

被引量:169H指数:8EI: 1 北大核心: 6 CSCD: 2 RDFYBKZL: 1

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44 条 记 录,以下是 1-10

对我国医学人文教育模式的探讨
1
《南京医科大学学报(社会科学版)》南京医科大学继续教育学院 方铁红  出版年:2011
医学模式的转变,使得医学人文精神在医疗服务中的重要性不断提高,医学人文教育也因此受到人们越来越多的关注。文章在分析国内外医学人文教育的基础上就我国建立可持续的医学人文教育模式、提高医学人文教育效果进行了探讨,并提出了相应...
关键词:医学人文教育 模式  终身教育
论老年教育的价值及发展策略
2
《继续教育研究》南京医科大学继续教育学院 王未  出版年:2005
新形势下老年教育在诸多因素的影响下,其重要性目前引起人们的广泛重视,如何加强老年教育的发展便成为社会关注的重要领域。为此,本文立足于当前及今后我国发展的实际状况,从社会发展和个体发展的视角剖析了老年教育的价值,并以此为基...
关键词:老年教育 价值  社会关注 个体发展  社会发展  教育发展 自身发展  政府层面 多因素  
中美八年制医学教育培养目标与生源定位的比较
3
《南京医科大学学报(社会科学版)》南京医科大学继续教育学院 郑珏 徐三华 傅友 顾洛  出版年:2008
江苏省教育厅高校人文社科研究项目(05SJB880009)
为顺应医学教育国际化的趋势,尽快制定人才培养标准,建立配套措施,保证和提高医学人才培养质量,文章研究对比了中美两国八年制医学教育培养目标及生源定位的差异,通过各自优劣分析,从转变观念、生源选择及明确细化培训目标等方面入手...
关键词:医学教育 八年制  培养目标  生源定位  
浅论现代教师职业理念的转变
4
《中国高等医学教育》南京医科大学成教学院盐城分院 曹立佐 李信梅  出版年:2003
关键词:教师 职业理念  创新教育 教学艺术 中专  教育科研
农村卫生技术人员素质现状与培训需求研究
5
《中国农村卫生事业管理》南京医科大学继续教育学院;南京医科大学医政学院 方铁红 陈家应  出版年:2008
目的:通过调查了解农村乡镇卫生院卫生技术人员的业务素质与接受专业培训现状,并调查了解他们对未来培训的需求。调查发现,3个样本县乡镇卫生院卫生技术人员有9.9%无专业,苏南、苏中、苏北差距不大。过去5年内有70%以上的人接...
关键词:农村卫生技术人员 素质  业务培训  
碎片化学习在成人继续教育中的应用探索
6
《南京医科大学学报(社会科学版)》南京医科大学继续教育学院;南京医科大学第一临床医学院 傅友 黄华兴  出版年:2016
江苏高校品牌专业建设工程一期项目(PPZY2015A064);江苏高校优势学科建设工程二期立项学科(临床医学);2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目(15YJCZH061);2016年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(2016SJB880017);2016年中华医学会医学教育分会医学教育研究课题(2016A-KC003;2016B-KY010;2016B-JJ066/67;2016B-FF060;2016B-LC021/22/25/26/27);2014年南京医科大学科技发展基金面上项目(2014NJMU012)
目的:随着网络飞速发展、移动设备普及,碎片化学习日渐重要,文章探讨碎片化学习在成人继续教育中的实施及效果。方法:通过对碎片化学习概念特征及成人继续教育现状进行分析,阐述传统集中教学与碎片化学习之间相辅相成的辩证关系、碎片...
关键词:碎片化学习  成人继续教育 网络学习平台
成人高等医学教育专科起点升本科课程设置及相应教学思路的探讨
7
《南京医科大学学报(社会科学版)》南京医科大学继续教育学院 顾汉展 徐三华 王未 孙桂芳 顾洛  出版年:2004
江苏省教育厅人文学科项目资助(01SJB880011)
为了进一步提高医学专升本教育质量,合理设置和安排课程,以现行的临床医学、护理学两个专业的专升本课程设置为背景,通过对最近3年的专升本毕业生进行随机抽样调查和全国26所医学院校专升本课程设置的比较研究,深入分析了课程设置与...
关键词:成人高等医学教育 专升本 课程设置
成人教育与构建和谐社会
8
《继续教育研究》南京医科大学继续教育学院 王未  出版年:2005
作为终身教育体系的重要一维,成人教育在促进社会流动、改善弱势群体处境、推进城镇化进程以及缩小区域差异等方面发挥着积极作用,在构建和谐社会的进程中扮演重要角色。
关键词:成人教育 和谐社会
农村卫生技术人员业务培训情况分析与建议
9
《中国农村卫生事业管理》南京医科大学继续教育学院;南京医科大学医政学院 方铁红 陈家应  出版年:2008
目的:了解农村乡镇卫生技术人员的在职培训情况,以及影响接受培训的因素。资料与方法:在江苏的苏南、苏中、苏北各选取1个经济发展水平居中的县(市),调查样本县所有乡镇卫生院卫生技术人员。结果:文章通过对位于江苏省的苏南、苏中...
关键词:农村卫生技术人员 业务培训  政策建议  
树立“以人为本”观念做好学生管理工作
10
《南京医科大学学报(社会科学版)》南京医科大学继续教育学院高等职业技术学院 王未  出版年:2005
现代高校学生管理,必须思想上高度重视,注重确立学生的主体地位,在管理工作中处处体现和渗透“以人为本”的观念,树立服务意识,强调情感管理、学生自我管理,从而真正做到管理育人,服务育人。
关键词:学生管理 主体地位  以人为本
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