牡丹江师范学院文学院 
研究主题：小说 影片 电影 人性 文化
研究学科：经济学类 哲学类 社会学类 建筑类 机械类
- 拉康镜像理论的理论来源及其理论构建
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- 《黑龙江教育学院学报》牡丹江师范学院文学院 邵文硕 出版年：2011
- 关键词：镜像理论 镜子阶段 “ISR”理论
- 再谈为押韵而以古音诵读古诗不可取
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- 《语文建设》黑龙江省牡丹江师范学院文学院 程亚恒 出版年：2011
- 关键词：古诗 押韵 “编读往来”栏目 诵读 古音 2010年 语文建设 老师
- 发挥考试的教学导向作用
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- 《中国高教研究》牡丹江师范学院中文系 潘晓彦 出版年：2004
- 关键词：教学导向 考试改革 教学过程 创新能力 创新意识 实践效果 培养学生 导向作用 评价
- 中学语文戏剧教学与研究性学习
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- 《教育探索》牡丹江师范学院中文系 朱华 出版年：2006
- 关键词：戏剧教学 教学现状 研究性学习
- 《国朝闺秀正始集》浅探
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- 《南京师大学报（社会科学版）》南京师范大学文学院;牡丹江师范学院中文系 马珏玶 高春花 出版年：2005
- 关键词：恽珠 《国朝闺秀正始集》 女性诗歌总集
- 文学概论课合作式教学的三个转向
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- 《黑龙江高教研究》牡丹江师范学院中文系 尹传兰 出版年：2009
- 关键词：合作式 文学概论课 模式探究
- 鄂伦春族萨满神话的生态审美意蕴与文化认同
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- 《黑龙江民族丛刊》牡丹江师范学院文学院;黑龙江大学文学院 王丙珍 出版年：2017
- 关键词：鄂伦春族萨满神话 全球化 生态审美意蕴 文化认同
- 符号互动理论的源起与发展
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- 《新闻爱好者（下半月）》东北师范大学传媒科学学院;牡丹江师范学院中文系 范松楠 出版年：2010
- 关键词：符号互动理论 芝加哥学派 基础理论 传播学 社会学
- 从“上层建筑”到“审美意识形态”——60年来文论教材中文学性质的再定义研究
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- 《文艺争鸣》苏州大学文学院;牡丹江师范学院文学院 刘锋杰 尹传兰 出版年：2013
- 关键词：文学理论教材 审美意识形态 文学性质 上层建筑 马克思主义理论研究 文学史教学 定义 文论
- 关于净化和规范社会用字的思考——从牌匾、橱窗用字谈起
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- 《北方论丛》牡丹江师范学院中文系 王磊 出版年：2002
- 关键词：中国 社会用字 规范化 牌匾用字 橱窗用字
