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吉林省教育学院外语系 收藏

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研究主题:归因    大学英语    不可控因素    教学改革    《红字》    

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29 条 记 录,以下是 1-10

“三点半难题”及“后三点半时间”思考
1
《教学与管理》吉林省教育学院德育.综合教研培训部;吉林省教育学院外语系 裴娜 张伯成  出版年:2019
吉林省基础教育教研规划课题"落实核心素养的现实路径研究"(JLSJY2017G036)的相关成果
"三点半难题"是伴随我国社会快速发展而日益受到人们关注的社会热点问题。求解该难题必须从学生、家长、学校三个维度思考其背后的因素,并从积极的层面确定学校、教师、家长如何更好地利用"后三点半时间"。文章建议通过给予学生自主安...
关键词:三点半难题  后三点半时间  自主活动  
论日本综合性学习中的“综合”
2
《外国教育研究》东北师范大学国际与比较教育研究所;吉林省教育学院外语系 张德伟 徐晓猛  出版年:2003
现在综合性学习已经成为日本中小学课程与教学改革中的一个热点问题。国际化、信息化等日本社会的急剧变化是开展综合性学习的外部原因,奉行培养“生存能力”的教育观、推进个性化教育、打破课程结构上的分科主义是开展综合性学习的内部动...
关键词:日本  课程改革 横向性学习  综合性学习  研究性学习 中小学教育 教学改革
大学外语教学中教师的情感投入研究与实践
3
《吉林省教育学院学报》吉林农业大学外国语学院;吉林省教育学院外语系 李广财 赵德全  出版年:2005
在大学外语教学中加大情感投入是非常必要的,针对目前大学外语教学中存在的教师情感投入不足的现状,提出在外语教学中,教师应重视知识的准确性,关注知识的广博性;加强非语言符号运用,提高外语教学的趣味性;重视语言教学中的“情感教...
关键词:外语教学 情感投入 情感教学
第二外语教学模式改革
4
《吉林省教育学院学报》吉林省教育学院外语系 杨兵  出版年:2009
本文阐述了目前第二外语教学目标不明确、教学模式单一、教学内容陈旧等诸多弊端。为了提高第二外语教学的实用性,激发学生对第二外语的学习兴趣,希望通过改革教学目标、教学模式等措施改善第二外语教学的整体环境。
关键词:第二外语教学 教学模式 教学目标 改革  
大学英语教学改革浅析
5
《吉林广播电视大学学报》吉林省教育学院外语系 何其红  出版年:2010
本文论述了当前我国大学英语教学中存在的问题,根据大学英语教学各个不同时期的特点,对大学英语教学内容、教学方法和教学手段提出了一套符合现代外语教学和人才培养的较为行之有效的改革措施。
关键词:大学英语 存在问题  教学改革
浅析《红字》中字母“A”的象征意义
6
《吉林省教育学院学报》吉林省教育学院外语系 赵欢  出版年:2010
"吉林省社会科学基金项目"成果;项目编号:2008Bwx49
《红字》作者纳撒尼尔.霍桑是19世纪后期美国浪漫主义文学的重要代表之一。《红字》作为其代表作一经问世便引起巨大轰动,时至今日仍是不朽的经典之作。作者娴熟的象征手法赋予了红色字母"A"丰富的内涵,使作品更具艺术影响力。本文...
关键词:《红字》 纳撒尼尔.霍桑  浪漫主义 象征手法
人性深处的黑暗——戈尔丁《蝇王》人物形象分析
7
《社会科学战线》吉林省教育学院外语系 常文革  出版年:2012
“蝇王”就是“苍蝇之王”,在《圣经》中被当做“万恶之首”,是丑恶的同义词。小说以此命名是想揭露人性的“恶”和人性深处的黑暗。
关键词:人物形象分析 《蝇王》 人性 戈尔丁 《圣经》 同义词  “恶”  丑恶
论高年级英语精读教学中的可控性归因
8
《长春师范大学学报(人文社会科学版)》吉林省教育学院外语系 常文革  出版年:2008
吉林省教育学会十一五规划课题"师范院校英语专业高年级精读课教学模式改革与实践"论文
高年级英语精读课程是英语专业的主干课,具有词汇量大、词义多变、句法结构复杂等特点,造成学生学习的困难,成绩不理想。为此,教师应通过调整可控因素,促使学生自觉有效地学习,从而提高学生的学习成绩,实现教学目的。
关键词:归因 可控因素  不可控因素
商务英语课程教学探讨
9
《吉林省教育学院学报》吉林省教育学院外语系 常文革 沈爱姬  出版年:2008
吉林省高等教育教学改革"十一五"课题"高职商务英语专业课程开发与课程设置"的阶段性成果
商务英语是专门用途英语的一个重要分支,随着我国改革开放的不断扩大,商务英语作为一门专业在我国各大学普遍设立。商务英语不同于传统的英语专业教学,其教学目标应当是培养学生用商务英语分析商务问题和解决商务问题的能力。
关键词:商务英语 教学模块 归因 教学方法
“发展高等职业教育,构建高职人才培养课程体系”笔谈(二)
10
《吉林省教育学院学报》吉林省教育学院基础部;吉林省教育学院外语系;吉林省教育学院艺术系;吉林省教育学院计算机系 刘力 赵德全 蒋昌丽 安铁 王英 高云  出版年:2011
2008年度高职信息技术课程改革与高素质复合型人才培养模式的研究项目成果
随着高等教育大众化时代的到来,高等职业教育获得了长足发展。高等职业教育通过规模上的扩张确立了自己在高等教育中的地位,并逐步被社会所接受。然而,由于我国高等教育长期处于计划经济体制的制约下,高等职业教育与社会需求相脱节,即...
关键词:高等职业教育 高职人才培养 思想政治理论课  教学改革  课程体系 高等教育大众化 计划经济体制  普通高等教育
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