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庆阳师范高等专科学校政史系 收藏

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研究主题:易学思想    历史地位    左宗棠    社会    《周易》    

研究学科:哲学类    社会学类    经济学类    

被引量:33H指数:3北大核心: 4 CSSCI: 3

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25 条 记 录,以下是 1-10

东汉思潮与王符思想
1
《兰州大学学报(社会科学版)》庆阳师范高等专科学校政史系 高新民  出版年:2001
本文通过对东汉谶纬神学的盛行与王符的无神论思想、东汉经学的衰落与 王符对经学的扬弃、东汉清议风气的兴起与王符道德批判思想的学术意义等问题的分析,论 述了东汉思潮与王符思想的关系,肯定了王符思想的历史地位与学术价值。
关键词:东汉 社会思潮 王符  无神论思想 历史地位 学术价值  经学 道德批判思想  
经济欠发达农村老年人生活状况的调查与改善对策
2
《甘肃社会科学》庆阳师范高等专科学校政史系 杨颖  出版年:2003
经济欠发达农村 ,封建习俗对老年人的危害比较严重 ,他们大多被束缚在农村封建大家庭中 ,行动失去了自由 ;个别独居老人 ,物质生活没有保障 ,精神极度低迷不振。这些地区应在加强舆论宣传、开展普法工作、精神文明建设 ,以及...
关键词:农村 老年人 生活状况  哲学思考
左宗棠与开发甘肃
3
《兰州大学学报(社会科学版)》庆阳师范高等专科学校政史系 闫庆生 马啸  出版年:2002
左宗棠就任陕甘总督后 ,在督办紧张繁重的新疆军务的同时 ,对甘肃农业的开发与发展、近代工业的创办、文化教育事业的丕兴、生态环境的重建与保护等给予了格外的关注 ,并取得了明显的实绩实效 ,为甘肃近代经济的发展作出了重要贡献...
关键词:左宗棠 甘肃  经济开发
北石窟佛教艺术与文化国际学术研讨会综述
4
《甘肃高师学报》庆阳师范高等专科学校政史系 刘治立 栗晓斌  出版年:2003
庆阳北石窟寺是甘肃四大石窟之一。它在丝绸之路发展史和佛教东渐史上具有一定的地位和影响 ,引起了国内外专家学者的关注。因此 ,有必要对前不久召开的“北石窟佛教艺术与文化国际学术研讨会”
关键词:北石窟寺 甘肃  佛教艺术 佛教文化 国际学术研讨会  造像特征  石窟文化
太平天国运动中的妇女
5
《甘肃高师学报》庆阳师范高等专科学校政史系 窦向军 甄冬霞  出版年:2002
18 5 1年 1月 ,洪秀全领导的太平天国运动轰轰烈烈地爆发了。在这场波澜壮阔的农民运动中 ,有一大批优秀妇女加入到斗争中。她们意志坚定、英勇顽强 ,与男子一起并肩作战 ,取得了光辉的战绩 ,为太平天国事业写下了辉煌的...
关键词:太平天国运动 妇女活动  妇女地位 精神风貌 妇女解放 革命形势  
彭阳古城调查报告
6
《宁夏大学学报(人文社会科学版)》庆阳师范高等专科学校政史系 朱世广 张亚萍 王立新  出版年:2002
西北地区现存两处彭阳古城遗址。何处是西汉时期的彭阳县址,两座古城各建于何时,在历史上有何作用?通过实地考察并结合有关考古、文献资料进行分析研究得知,镇原彭阳古城始建于汉代,是西汉彭阳县治所在地,隋唐及宋代继续修复使用,地...
关键词:彭阳古城  甘肃镇原  宁夏彭阳  遗址
论宋辽夏鼎立与宋夏和战的关系
7
《甘肃高师学报》庆阳师范高等专科学校政史系 王立新 窦向军  出版年:2003
北宋时期 ,宋、辽、西夏三政权长期并立。西夏的国土、人口、耕地 ,远不及北宋与辽朝 ,但西夏政权却长期存在 ,并与北宋、辽朝相抗衡。其主要原因 ,在于当时北宋与辽朝南北对峙 ,西夏成为维系宋辽间平衡的砝码 ,也因此形成了...
关键词:北宋时期 辽朝 西夏  三国鼎立 宋夏和战  政权抗衡  
试论左宗棠兴办洋务的内容与特点
8
《甘肃高师学报》庆阳师范高等专科学校政史系 马啸 王昭义  出版年:2003
左宗棠是洋务运动重要的倡导者和推行者 ,他一生所从事的洋务活动包含在相互关联的三个阶段当中 ,内容丰富 ,不断充实 ,并具有四个方面鲜明的特点 ,很值得总结与研究。
关键词:左宗棠 洋务运动 中国近代化 洋务事业  洋务思想 洋务项目  内容  特点  
《黄帝内经》易学思想简析
9
《天水师范学院学报》庆阳师范高等专科学校政史系 高新民  出版年:2003
《Emperor Huang Internal Sutra》is a theoretical treasure of ancient Chinese traditional herbs medicine. The sta...
关键词:《黄帝内经》 易学思想 医学理论  阴阳学说 通变学说  天人学说  人体生理病理  易学哲学
王安石以“人才”为中心的教育改革及启示
10
《天水行政学院学报(哲学社会科学版)》庆阳师范高等专科学校政史系 吕朝龑 焦喜荣  出版年:2001
王安石以“人才”为中心的教育改革 ,其出发点是对冗、庸、懦、奸、奢、贪的宋代官吏的疾愤 ,其核心是重视教育以培养“通经致用之人才”的理念 ,其策略是对人才“教之、养之、取之、任之”之道的全方位思考。王安石教育改革对我们最...
关键词:教育 改革  人才  
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