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邯郸学院继续教育学院 收藏

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研究主题:拓扑空间    分布函数    拓扑    继续教育    教育    

研究学科:哲学类    经济学类    

被引量:43H指数:3北大核心: 14 CSSCI: 2

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31 条 记 录,以下是 1-10

关于成人高等函授教育学生管理工作的理性思考
1
《邯郸学院学报》邯郸学院;邯郸学院继续教育学院 蔺九章 董己辰  出版年:2008
河北省教育科学研究"十一五"规划立项课题(06040004)
正确地把握成人函授学生的特点和规律,理性地探讨学生管理工作,是保证成人函授学生教学质量的前提和必要条件。本文着重分析了成人高等函授教育学生管理的内涵和意义,探讨了成人高等函授学生管理的对象及其特殊性,从选配班主任、严格管...
关键词:成人高等函授教育 学生管理 对策  
终身学习:教师专业化的根本要求
2
《中国成人教育》邯郸学院继续教育学院 王建勤  出版年:2009
随着教育改革的飞速发展,教师职业已逐步专业化。传统的"传道、授业、解惑"已不能满足教师职业的需要,教师的职业已成为一个不断学习的职业。本文依据终身学习理论,论述了只有强化终身学习理念,才能使教师专业化成为现实并健康的发展...
关键词:终身学习 必要性  教师专业化
抓好学风建设 提高教育质量——地方高校学风现状分析及对策研究
3
《中国成人教育》邯郸学院继续教育学院 苗菊芳 张护玺  出版年:2008
教育要发展,质量是关键。在高等教育大众化背景下,地方高校学风建设相对滞后。为此,必须齐抓共管,形成合力,进一步激发学生学习动力、培养学生学习兴趣、以教风带学风、严格管理、抓好校园文化建设,把学风建设纳入到学校改革发展的整...
关键词:地方高校 学风 质量  
邯郸成语典故的特点及意义
4
《邯郸学院学报》邯郸学院办公室;邯郸学院继续教育学院 邢保良 任丽红  出版年:2009
邯郸是中国著名的成语典故之都,仅目前被人们广泛使用的条目就达数百条之多。大量的邯郸成语典故被人们所使用,说明了邯郸成语典故具有永恒的生命力,也说明了邯郸成语典故蕴含着较高的历史文化价值,这就需要我们对这个问题予以研究。本...
关键词:邯郸  成语典故 特点  意义  
多维对称随机变量分布函数的充要条件
5
《数学的实践与认识》邯郸学院数理学院;邯郸学院继续教育学院 朱玉龙 谭林  出版年:2015
讨论了多维对称随机变量的若干性质,阐明其分量仍是对称随机变量,在此基础上,进一步给出多维对称随机变量分布函数的一个充分必要条件.
关键词:对称随机变量  分布函数 边际分布函数  充分必要条件  
团队的拓扑概念
6
《安徽农业科学》邯郸学院数学系;邯郸学院继续教育学院 朱玉龙 谭林  出版年:2009
国家自然科学基金资助课题(10671055);河北省教育厅科研资助课题(2005129)
从团队的构成要素入手,概括出团队的分工定位具有目标性、权限性、计划性、定位性。
关键词:分工定位  拓扑空间 连通性
农业合作经营组织结构的拓扑分析
7
《安徽农业科学》邯郸学院数学系;邯郸学院继续教育学院 朱玉龙 谭林 许峰  出版年:2010
应用拓扑学理论对公司、合作社和农户等在生产经营中的合作机制给予解释和分析,强调体现合作机制的映射要具有连续性阐述农户协会组织的构建和特点,以及农户合作社组织的拓扑结构。
关键词:离散拓扑空间  拓扑空间 连续映射 农业合作社
关于建立大学生心理健康档案的几点思考
8
《海南档案》邯郸学院继续教育学院档案馆 马桂芳  出版年:2012
近年来,随着我国经济建设水平的提高,大学不断扩招,高等教育正在逐渐普及,大学的入学率逐年提高,每年有六百多万的新生进入到大学校园,再加上老生、研究生等,在校生人数在两千余万。日益增多的大学生群体,面对日益增加的学业、情感...
关键词:大学生群体 心理健康档案 在校生人数 经济建设  高等教育  大学校园  自我调整 入学率
“互联网+”时代教师专业化发展面临的困境与化解方略
9
《中国成人教育》邯郸学院继续教育学院 王欢  出版年:2017
河北省教育科学研究"十二五"规划2014年度课题"河北省农村教师工作负荷及职业动机研究"(课题编号:1406024)
教师专业化发展作为影响国家竞争力的一个重要因素,需要国家、地区、学校、教师及相关培训机构的协同努力。"互联网+"已经深深地影响和改变了传统教育模式,我们要积极探索基于"互联网+"的教师专业化发展服务体系,满足社会不同层面...
关键词:“互联网+”  教师专业化发展 教育服务体系 教育新生态  
基于对称随机变量构造的反例
10
《数学的实践与认识》邯郸学院数理学院;邯郸学院继续教育学院 朱玉龙 王婷 谭林  出版年:2017
应用相关文献中对称随机变量分布函数的充要条件,阐明连续型对称随机变量概率密度的偶函数特点,以及对称随机变量的不相关性,构造一些教学反例.
关键词:对称随机变量  分布函数 反例
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