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终身学习:教师专业化的根本要求
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]邯郸学院继续教育学院,河北邯郸056005
年 份：2009
期 号：12
起止页码：74-75
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：随着教育改革的飞速发展,教师职业已逐步专业化。传统的"传道、授业、解惑"已不能满足教师职业的需要,教师的职业已成为一个不断学习的职业。本文依据终身学习理论,论述了只有强化终身学习理念,才能使教师专业化成为现实并健康的发展,揭示了教师终身学习的必要性,提出了在终身学习理念下促进教师专业化的路径。
关 键 词：终身学习 必要性 教师专业化
分 类 号：G720]
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