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常德师范学院体育系 收藏

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研究主题:素质教育    高校    学校体育    体育教育    体育教学    

研究学科:自动化类    哲学类    

被引量:694H指数:12WOS: 1 北大核心: 16 CSSCI: 9

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54 条 记 录,以下是 1-10

校园体育文化建设
1
《体育学刊》常德师范学院体育系 杨德银 龚德贵  出版年:2001
通过对校园体育文化理论上的分析论述 ,加深了对新兴文化内涵的认识 ,探讨了校园体育文化与社会的需要和教育目的的关系、学生价值观以及校园体育文化的价值体系等问题 。
关键词:校园体育文化建设 学生价值观 社会需要 价值体系
中国排球运动可持续发展与后备力量的培养
2
《体育学刊》常德师范学院体育系 龚德贵  出版年:2001
后备人才的培养是竞技体育的战略问题 ,只有重视后备人才的梯队建设 ,我国的竞技体育才能持续发展。通过分析 1999年中国排球运动成绩滑坡的原因之一———后备力量培养体制不完善及后备力量严重匮乏 。
关键词:后备力量培养体制  后备力量  排球运动水平  中国  
体育院校体育教育专业课程体系改革研究
3
《中国体育科技》常德师范学院体育系;岳阳师范学院体育系;北京体育大学 龚德贵 黄阵 钟秉枢 左琼 余学锋  出版年:2001
全国高等学校教学研究会课题 (C3 2 4)
采用文献调研和比较法 ,总结 2 0世纪 80年代以来修订的体育院校 (系 )教学计划的经验 ,借鉴国外研究成果 ,对我国体育院校 (系 )课程体系的改革进行研究与探讨 。
关键词:课程体系 体育院校 改革  
北京奥运与中国传统文化基本精神
4
《体育与科学》常德师范学院体育系 谭小勇  出版年:2002
中国传统文化具有丰富内涵 ,其基本精神在北京奥运中必将得到充分展示 ,并将与西方文化平等交流和对话 ,丰富奥林匹克文化体系 ,为奥林匹克运动留下宝贵遗产。北京奥运三大主题是一个统一的整体 ,是真善美的完美结合。
关键词:中国文化 基本精神  北京奥运
湖南省城郊富裕乡村体育现状研究
5
《北京体育大学学报》常德师范学院体育系 谭小勇  出版年:2002
9亿农民的农业大国 ,要提高体育人口数量 ,必须发展农村体育 ,城郊乡村经济发达 ,生活水平较高 ,农村体育的发展首先要抓城郊体育 ,通过对湖南省常德市城郊农村体育现状进行了调查 ,结果发现 :城郊农民余暇时间长 ,对体...
关键词:湖南  城郊富裕乡村  现状  农村体育 城郊体育  体育设施建设 学校体育 群众体育
湖南省高校学生体育消费动机的研究
6
《北京体育大学学报》常德师范学院体育系 刘霞  出版年:2002
通过对湖南省高校学生的体育消费动机进行问卷调查 ,结果表明 :湖南省高校学生体育消费动机具有明显的动机定向 ,它们主要有五类 ,按五类动机强度程度依次排列为 :身心健康动机、审美娱乐动机 ,社会交往动机、体育成就动机和攀...
关键词:湖南  高校 学生  体育消费动机 分类  体育成就动机  性别差异
“转型期”我国学校体育课程教学目标体系的发展与探索
7
《体育与科学》常德师范学院体育系;长沙民政职业技术学院体艺部;湖南大学体育部 龚德贵 陈宗弟 张帮军 周忠利 韩湘平 刘峰  出版年:2003
湖南省基础教育教研重点课题 (项目编号 :湘教科基通 [2 0 0 2 ] 79号 )
运用文献资料研究法 ,通过对国家有关政策、法规文献的调研 ,专家访谈及定量分析 ,就转型期我国学校体育课程教学目标发展现状 ,国内、外学校体育课程教学目标的比较与分析 ;我国学校体育课程教学目标的发展等问题进行了探索 ,...
关键词:中国  体育教学 教学目标 素质教育 学校体育 教学改革  
竞技运动的节奏性规律
8
《体育学刊》常德师范学院体育系 龚斌  出版年:2002
为进一步深化竞技运动的理论研究 ,通过对竞技运动节奏的分析 ,阐述了竞技运动实际上是一个节奏运动体系的基本内容和特征。节奏性规律是竞技运动应该遵循的基本规律 ,它将是竞技运动发展和创新的重要理论依据。
关键词:竞技运动 运动项目  节奏性规律  
音乐对运动员生理影响初探
9
《湖南工业大学学报(社会科学版)》常德师范学院 龚斌  出版年:2000
音乐影响人的情绪,这些影响涉及社会生活的各个方面,有消极的也有积极的.由于这一特点,音乐已摆脱单纯的娱乐形式而大量被应用到其它领域.在体育运动中,音乐已越来越多 地被运用到训练和竞赛中.通过音乐对运动员心血管系统、呼吸系...
关键词:音乐 心血管系统 呼吸系统  肌肉运动
高师体育教育专业术科课程结构及内容体系改革研究
10
《北京体育大学学报》常德师范学院体育系 谭小勇  出版年:2003
运用问卷调查和因子分析等方法,对我国高等师范院校体育教育专业术科课程的结构和内容体系进行了探讨,结构体系主要由必修课、专选课、任选课构成,内容体系以传授教学方法为主体,以学习运动基本技术、适应中学体育教学和提高学校体育活...
关键词:师范院校 体育教育专业 术科课程 结构体系  内容体系  
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