文献类型：期刊文章

作　　者：龚德贵[1] 陈宗弟[2] 张帮军[2] 周忠利[1] 韩湘平[3] 刘峰[1]

机构地区：[1]常德师范学院体育系,湖南415000 [2]长沙民政职业技术学院体艺部,410004 [3]湖南大学体育部,长沙410012

出　　处：《体育与科学》

基　　金：湖南省基础教育教研重点课题 (项目编号 :湘教科基通 [2 0 0 2 ] 79号 )

年　　份：2003

卷　　号：24

期　　号：1

起止页码：68-71

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、NSSD、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊

摘　　要：运用文献资料研究法 ,通过对国家有关政策、法规文献的调研 ,专家访谈及定量分析 ,就转型期我国学校体育课程教学目标发展现状 ,国内、外学校体育课程教学目标的比较与分析 ;我国学校体育课程教学目标的发展等问题进行了探索 ,提出了新世纪我国学校体育与健康课程教学目标体系的基本框架。为转型期我国学校体育课程目标的发展提供一定的理论参考。

关 键 词：中国  体育教学 教学目标 素质教育 学校体育 教学改革  

分 类 号：G807]