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研究主题：初中阶段    学问    教育    题型    生命    

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关注每一个生命的健康发展——对普通初级中学问题生的转化探讨
1
《现代教育科学（普教研究）》南京师范学院公共管理学院 章文丽  出版年：2005
初中阶段是学生问题行为的多发阶段,教育是否成功对学生当前和未来的发展至关重要。本文分析了初中问题型学生的表现类型、成因、转化对策,以期能对此问题的解决作一些初步的探讨。
关键词：初级中学  学生问题  初中阶段 转化对策  学问 题型 教育 健康发展  未来  成功  
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