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荆门职业技术学院音乐系 收藏

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研究主题:演奏技巧    歌唱发声    音乐    钢琴教学    现代管理    

研究学科:经济学类    

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19 条 记 录,以下是 1-10

主要筝乐流派的风格特点及演奏提示
1
《荆门职业技术学院学报》荆门职业技术学院音乐系 李军  出版年:2001
在中国传统音乐的传承规律中 ,无论是有谱 ,还是无谱 ,“口传心授”始终是中国传统音乐传承的主要方式。筝乐在长期的口传心授中形成具有稳定性的和比较严格的传承体系 ,渐渐地形成了自己的风格特征。风格韵味是乐曲的灵魂 ,演奏...
关键词:筝乐流派  中国  传统音乐 风格  演奏
试论舞蹈呼吸
2
《荆门职业技术学院学报》荆门职业技术学院音乐系;吉首大学艺术系 刘晓静 谭建斌  出版年:2003
 在舞蹈界至今还没有形成一套统一的、科学的舞蹈呼吸方法。而舞蹈呼吸对舞者在生理上起着重要的作用并对舞蹈艺术本体有着直接的影响。我们呼吁:舞蹈界认真总结和学习我国古代的优秀传统、借鉴国外现代的先进方法,努力创造出一套系统的...
关键词:舞蹈呼吸  呼吸方法  舞蹈艺术 舞蹈训练 舞蹈形象
它接近了人们理想中的境界——钢琴曲《夕阳箫鼓》的演奏与教学浅探
3
《荆门职业技术学院学报》荆门职业技术学院音乐系 赵阿光  出版年:2004
 文章着重从江楼钟鼓、月上东山等十个方面介绍了钢琴曲《夕阳箫鼓》的演奏技巧及教学方法,对此曲的写作手法、演奏技巧及钢琴音色运用等方面作了较为详细的阐述,并就如何更深层次地演奏此曲作了说明。
关键词:钢琴曲 《夕阳箫鼓》 演奏技巧 教学方法  写作手法
钢琴教学与科学思维能力培养
4
《荆门职业技术学院学报》荆门职业技术学院音乐系 赵阿光  出版年:2001
学习钢琴、演奏钢琴,不仅能达到智育、美育的目的,而且有着发展科学思维、提高科学创造力的功能。科学创造需要形象思维,而钢琴学习是培养学生形象思维的最佳途径之一。科学创造需要抽象思维,而钢琴演奏过程就是一个从感知到再现的过程...
关键词:钢琴教学 智育 美育 形象思维 科学创造  中国  
小教专业(本科)音乐教学的目标定位与实施途径
5
《沙洋师范高等专科学校学报》沙洋师范专科学校艺体系;荆门职业技术学院音乐系 周晓露 刘霄  出版年:2006
本文试从小学教育专业(本科)教育的培养目标入手,探讨了音乐素养教育对于人的发展、对小学教育专业(本科)学生的发展所起的作用,给小学教育专业(本科)的音乐教学进行定位,在音乐教学中提出了优化教学活动、提高教学质量的新举措。
关键词:培养目标  音乐素养教育 教学定位 教学要求手段  
浅谈唐诗与音乐的内在联系
6
《荆门职业技术学院学报》荆门职业技术学院音乐系;许昌学院音乐系 冯晓琦 冯会  出版年:2004
 该文以唐诗为着眼点,阐述了唐诗与音乐的内在联系。文章首先说明了诗歌的由来及唐诗的形成,揭示了文学和艺术是紧密结合、相互作用的;具体论述了唐诗中音乐的体现以及唐诗中音乐的作用。同时指出了音乐具有审美功能,以及音乐对提高人...
关键词:唐诗 音乐艺术 审美 格律诗 音韵
声乐训练中的嗓音保护
7
《荆门职业技术学院学报》荆门职业技术学院音乐系 王丽曼  出版年:2001
在声乐训练中,嗓音疾病绝大多数是因为发音方法不当而引起的,因此,嗓音疾病的防治首先是科学的发声,让人体的发声器官在发声动作中合理地运动;其次是积极的预防,有效的治疗和日常生活的保健。
关键词:声乐训练 嗓音保护 嗓音疾病 疾病防治 发声器官
从人本原理和动力原则看现代管理中的激励
8
《投资与建设》荆门职业技术学院音乐系 董佳杰  出版年:2002
本文从现代管理的人本原理和动力原则的角度论述了现代管理的重要职能或环节——“激励”的重要性、必要性 ,以及如何在具体的管理过程中实施激励的原则、方法。
关键词:激励  现代管理 人本原理 职能  管理过程 动力原则 必要性  环节  角度  重要性  
中国民族唱法与意大利美声唱法之异同
9
《美与时代(美学)(下)》湖北荆门职业技术学院音乐系 杨庆  出版年:2005
民族唱法与美声唱法之间虽然存在一些差别,但在很多方面两者都是一致的。因此,凡是合乎发声规律、发声好听且持久的,我们都应当兼收并蓄,加以研究和吸取。所以,这两种唱法是完全可以相互学习与借鉴的。
关键词:意大利美声唱法 声乐作品 民族风格  咽腔 元音 口腔  语音  中国民族唱法 歌唱发声
钢琴演奏中决定力度层次变化的因素
10
《荆门职业技术学院学报》荆门职业技术学院音乐系 赵阿光  出版年:2003
 钢琴演奏中决定力度层次变化的因素有很多,文章着重阐述了三种关键的因素:一、乐器因素;二、演奏因素;三、音乐感觉因素。在乐器因素中,演奏者的触键方式、延音踏板和弱音踏板,决定了钢琴声音的品质。在演奏因素中,能动地利用重力...
关键词:钢琴演奏 力度层次  音乐感觉 演奏技巧
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