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期刊文章详细信息

钢琴教学与科学思维能力培养    

The Cultivation of Scientific Reasoning in Piano Lessons

  

文献类型:期刊文章

作  者:赵阿光[1]

机构地区:[1]荆门职业技术学院音乐系,湖北荆门448000

出  处:《荆门职业技术学院学报》

年  份:2001

卷  号:16

期  号:4

起止页码:76-78

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:学习钢琴、演奏钢琴,不仅能达到智育、美育的目的,而且有着发展科学思维、提高科学创造力的功能。科学创造需要形象思维,而钢琴学习是培养学生形象思维的最佳途径之一。科学创造需要抽象思维,而钢琴演奏过程就是一个从感知到再现的过程、一个想象的过程,因而,钢琴音乐开拓了人的思维空间,丰富了人的思维方式,使人的科学创造力达到更高的水平。

关 键 词:钢琴教学 智育 美育 形象思维 科学创造  中国  

分 类 号:G40-012] J624.1[教育学类]

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同被引文献:

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