登录    注册    忘记密码

江苏省南通供销学校 收藏

导出分析报告

研究主题:职业教育    棉花检验    中专教育    课程改革    高职    

研究学科:经济学类    轻工类    哲学类    电气类    环境科学与工程类    

被引量:64H指数:4北大核心: 8 CSSCI: 3

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

70 条 记 录,以下是 1-10

“双师型”教师队伍重在建设
1
《教育与职业》江苏省南通供销学校 瞿光唐  出版年:1998
关键词:中国  职业教育 教师队伍建设 “双师型”教师  复合型人才  跨学科教学
高职课程改革若干问题刍议
2
《职教通讯(常州技术师范学院学报)》江苏省南通供销学校 瞿光唐 陆平  出版年:2002
近年来,随着高等教育大众化进程的加快,我国高等职业教育发展迅猛.为了进一步提高教育质量和效益,除了学校内部管理体制和运行机制的改革外,高职课程建设和改革,业已成为宏观合理调控、微观充分搞活的关键.高职课程建设和改革是高职...
关键词:高职 课程改革 人才培养目标  课程模式 学科中心模式  
推行弹性学制 拓宽发展空间
3
《教育与职业》江苏省南通供销学校 张树芝  出版年:2001
弹性学制,即弹性学习制度.实行弹性学制,学校的每个专业可以办全日制,也可以办半日制,还可以办业余时间制.学习期限可以是三年,也可以是三年半、四年、五年,还可以是两年半、两年不等;学生可以进行全日制学习,也可以进行半日制、...
关键词:弹性学制 教育改革  中国  职业教育  课程体系 学习制度  学分制 学校管理 选课制
试论中等职教的可持续发展
4
《职教论坛》江苏省南通供销学校 陶华琴  出版年:2000
关键词:中等职业教育 教育发展 可持续发展
五年制高职办学主体的演变趋势
5
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》江苏省南通供销学校 瞿光唐  出版年:2004
五年制高职是一种成熟的学制和成功的办学模式。近年来,我国五年制高职得到了长足的发展,规模逐步扩大,现已成为高等职业教育的重要组成部分。其办学主体呈多元化格局,主要有独立设置的职业技术学院、高职院校与优质中职校联合办学以及...
关键词:高等职业技术教育 办学模式 职业技术学院  高职院校
组织文化变革与重塑之探析
6
《中国棉花加工》江苏省南通供销学校经贸教研室 丁武东  出版年:2006
关键词:组织文化 经营管理者  精神动力 文化素养 文化管理 科学管理  竞争  
WTO与思想道德建设
7
《教育发展研究》江苏省南通供销学校 曹喜田  出版年:2002
关键词:WTO 思想道德建设 竞争意识  法制意识 道德标准 爱国主义情感
口才训练的特性与调控
8
《职教通讯(常州技术师范学院学报)》江苏省南通供销学校 陆平  出版年:2002
关键词:启智性  系统性  互动性  差异性  模拟性  主体性 口才训练 特性  
分层教学 分类指导 分级考核
9
《职教论坛》江苏省南通供销学校教学部 袁晓春  出版年:2001
我校从去年下半年开始,在深化学分制改革上进行了一些尝试,力求提高实施学分制的水平和层次.我们在分层教学上大做文章,充分体现因材施教的原则,提出了"解放思想,转变观念,从学生实际出发,分层教学,分类指导,分级考核"的教学改...
关键词:分层教学 学校  报关员 指导  
重视心理健康教育,塑造高素质的高职生
10
《现代技能开发》江苏省南通供销学校 陈继红  出版年:2003
关键词:心理健康教育 高职院校 学生  素质教育 自我意识 心理咨询
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心