重庆科技学院机构知识库

科研产出

回顾国内外语自主学习研究历程，探索大学英语实践教学改革方向

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《中国外语：中英文版》重庆科技学院外国语学院;重庆科技学院外国语学院 刘寅齐 董保华  出版年：2012

本文分两阶段回顾了国内外语自主学习研究的发展历程，着重从研究方法、研究内容，以及效果评价等几方面概述了国内外语自主学习研究的现状。基于研究现状分析，本文指出，目前国内有关自主学习的研究仍然存在着“重理论轻实证、重微观轻宏...

关键词：大学英语 自主学习  实践教学

外语课程思政研究的文献计量可视化分析(2015—2021)

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《外国语文》重庆科技学院外国语学院 赵应吉 董保华  出版年：2022

重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“生态翻译学视域下《习近平谈治国理政》第三卷中国特色词汇英译研究”(21SKGH250);重庆市高等教育教学改革研究项目“外语‘课程思政’教学探索与实践研究——以《大学英语》课程为例”(203369);重庆科技学院本科教育教学改革研究重点项目“外语‘课程思政’教学探索与实践研究——以《大学英语》课程为例”(202013);重庆科技学院研究生教育教学改革研究项目“‘三新’背景下专业学位研究生英语教学改革研究与实践”(YJG2021y023)的阶段性成果。

“课程思政”是近年来学界关注和研究的热点话题之一。运用CiteSpace可视化分析软件,本研究对2015—2021年期间发表的外语课程思政研究文献进行了计量与可视化分析,厘定该研究的总体趋势、研究进展、研究热点。发现外语...

关键词：外语课程思政  文献计量  可视化分析 展望与建议  

外语环境下隐喻能力的发展

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《外国语文》重庆科技学院外国语学院 董保华 刘寅齐  出版年：2012

重庆科技学院2011年度校级重点教改项目(编号:201152)

从语言水平、认知能力与隐喻能力的关系,外语学习者与本族语者隐喻能力对比,以及隐喻教学可行性等方面评述非本族语者隐喻能力发展研究概况。研究发现,国内目前有关外语隐喻能力的研究重"结果"轻"过程",外语隐喻教学研究还较滞后。...

关键词：隐喻能力 隐喻教学 隐喻意识 教材编写 自主学习  

认知识解与语义构建:认知与功能的互补视角

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《外语教学》西南大学外国语学院;重庆科技学院外国语学院 董保华 全冬  出版年：2015

中央高校基本科研业务费专项资金项目"并协时空视角下典籍往复翻译的理论构建"(项目编号:SWU1409102);重庆科技学院校内科研基金项目"语义构建观研究:M.A.K.Halliday语言认知思想探索"(项目编号:CK2014Z08)的阶段性成果

认知语言学与系统功能语言学间的学理关系,学界迄今尚无统一认识。以体现两派主要思想的认知识解与语义构建为切入点,通过探讨两者在经验世界认识过程中的各自表现,发现认知语言学与系统功能语言学是互补关系而非子集关系。最后,基于互...

关键词：认知语言学 系统功能语言学 认知识解 语义构建

冲突性网评中立场表述的语用分析

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《外语学刊》重庆科技学院外国语学院 陈崇国 董保华  出版年：2022

重庆市社科规划项目“冲突性网评中立场表述语用研究”(2020YBYY167);重庆市教委人文社科研究规划项目“人际关系制约下冲突性话语的缓和性回应策略研究”(19SKGH191);重庆市语言文字项目“话语冲突的语用缓和机制研究”(yyk20318)的阶段性成果。

冲突性网评倘若处置不当往往会引发负面网络舆情,但这一现象未引起学界足够重视。本文以“大学生起诉上海迪士尼”的新闻报道引发的冲突性网评为语料,以立场三角和语用离情为理论基础,构建冲突性网评中立场表述的语用诠释框架,据此研究...

关键词：冲突性网评  立场表述  立场焦点  语言手段 离情效应  和谐取向  

功能语篇分析研究的国际热点和演进路径(2010—2019)

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《外国语文》重庆科技学院外国语学院 董保华 陈崇国 赵应吉  出版年：2021

重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“认知和功能界面视阈下认知功能语言学理论构建研究”(19SKGH194)的阶段性研究成果。

近年来,功能语篇分析在适用语言学理论框架下已开始从其最初用于评估语篇是否符合交际情景这一目的,俨然成为以实现社会责任为最终目的的语篇分析普适模式。梳理近十年国际功能语篇分析研究,厘清该领域研究热点和演进路径便显得尤为重要...

关键词：功能语言学 语篇分析 国际热点  演进路径

系统功能语言学认知转向辩证

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《外国语文》重庆科技学院外国语学院;四川外国语大学国际教育学院;上海交通大学外国语学院 董保华 任大玲 杨炳钧  出版年：2017

国家社会科学基金项目"基于语料库的英汉非限定小句的功能类型研究"(15BYY016);教育部人文社科研究青年基金项目"沃尔夫隐性范畴视阈下英语独立型形式标记的隐性纯理功能研究"(16YJC740013);重庆市教委人文社科项目"认知识解与语义构建视阈下认知语言学与系统功能语言学互补研究"(15SKG188)资助

国内学者依据Halliday和Matthiessen突显"认知"这一事实,指出系统功能语言学发生认知转向。该论断与系统功能语言学基于生物体间而非生物体内的研究取向冲突,其理论误导性不容小觑。以系统功能语言学主要分支悉尼语...

关键词：悉尼语法 加的夫语法 具身认知  意义构建  认知转向  

论科技翻译活动中的译者国家意识——以翻译家徐光启为例

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《中国外语》重庆科技学院 董保华 白连弟  出版年：2023

重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“中国政治话语文化意象英译多维对比研究”(编号:22SKGH430)的阶段性成果。

科技翻译是一项重要的翻译活动,其所译内容往往对促进国家社会生产力整体提高具有重要作用,也正因如此,最能凸显译者的国家意识。本文以明末翻译家徐光启为例,阐明译者国家意识形成的社会条件、家庭环境和教育背景等因素,从译材、理念...

关键词：科技翻译 国家意识  徐光启  

存在句中“there”的概念纯理功能分析

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《外国语文》重庆科技学院外国语学院;不详 董保华 全冬 朱晓云  出版年：2018

重庆市社会科学规划项目(2017WYZX08)研究成果

目前研究在否认存在"there"具有概念功能的同时又在人际功能和语篇功能分析中将其作为预设对象,这种功能解释上的失洽不仅无法合理解释存在"there"的纯理功能,且有损SFL理论的整体解释力。鉴于此,从"there"具有...

关键词：存在“there”  概念纯理功能  关系过程  隐性载体  

系统功能语言学中的超语言学观

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《东北师大学报（哲学社会科学版）》西南大学外国语学院;长江师范学院外国语学院;重庆科技学院外国语学院 何远秀 董保华  出版年：2015

重庆市社科规划项目(2013YBWX166)

巴赫金的超语言学因对哥本哈根学派和布拉格学派产生过重大影响,从而与系统功能语言学具有间接的学理继承关系。通过对两者之间的学理继承关系的梳理,发现超语言学观主要反映在系统功能语言学的语境论、评价论、语义发生论及信息交换论等...

关键词：超语言学 语言符号观 系统功能语言学