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李俭 收藏

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研究主题:环境意识    生态设计理念    生态设计    教学    现代艺术设计    

被引量:15H指数:2北大核心: 2 CSSCI: 2 CSCD: 1

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11 条 记 录,以下是 1-10

生态设计理念在现代设计中的运用
1
《南京艺术学院学报(美术与设计)》重庆科技学院人文艺术学院 李俭  出版年:2014
生态设计是为了维持人类、自然以及生态环境的可持续发展的创新性活动,是以保障"人、社会、自然"复合生态系统整体性为设计理念,充分体现了现代设计对当代人类社会所面临生存环境与社会诸多问题的思考,并朝着可持续发展的方向转变。通...
关键词:生态设计 再生利用  现代设计  环境意识 运用实践  
探讨在网络购物环境下包装的新形式
2
《包装工程》重庆科技学院人文艺术学院 李俭  出版年:2014
目的通过对传统包装的特点进行分析,探索解决网络购物环境下包装的新形式。方法根据网购的特点及规律探讨可以重复使用的组合式包装,统一网购包装形式以减少不必要的浪费,从而规范有效地适应物流并实现包装材料的可循环利用。结论针对现...
关键词:网购 产品包装  可循环利用
多校区办学教学质量管理体系初探
3
《重庆电力高等专科学校学报》重庆科技学院资产与实验设备管理处;重庆科技学院人文艺术学院;重庆科技学院人文艺术学院 余昌海 苏琼英 李俭  出版年:2009
为适应高校扩招所带来的新挑战,不少高校的办学思路和办学模式都发生了很大的变化。如何保证各分散校区的教学质量是当前高等教育面临的一个重大课题。因此,探索多校区办学教学质量管理体系是我国这类高校急需解决的问题。
关键词:多校区办学 教学质量管理 探索  
广告创意教学中的思维训练方法
4
《中国科教创新导刊》重庆科技学院人文艺术学院;重庆科技学院人文艺术学院 苏琼英 李俭  出版年:2009
在广告业竞争日益激烈的今天,培养学生的创意思维具有十分重要的意义。广告创意思维具有流畅性、灵活性和独特性的特点。在教学实践中应采取多种教学方法,不断提高学生的创意思维能力。
关键词:广告创意 教学 创造性思维
生态设计理念在现代设计中的运用
5
《生态经济(学术版)》重庆科技学院人文艺术学院 李俭  出版年:2014
生态设计是为了维持人类、自然以及生态环境的可持续发展的创新性活动,它以保障"人、社会、自然"复合生态系统的整体性为设计理念,充分体现了现代设计对当代人类社会所面临生存环境与诸多社会问题的思考,并朝着可持续发展的方向转变。...
关键词:生态设计 可持续发展 运用实践  环境意识的觉醒  
文字设计的多元化新形态教学研究
6
《美术教育研究》重庆科技学院人文艺术学院;重庆科技学院人文艺术学院 苏琼英 李俭  出版年:2013
在高职艺术设计专业的课程体系中,文字设计具有专业基础性、文化性以及应用性比较强的特点。怎样才能让艺术设计专业的学生在课堂更加活跃、积极地思考,课下勤于练习、勤于实践,提高专业素养以及综合能力,是当前实施多元化新形态教学改...
关键词:文字设计 多元化  教学
现代艺术设计对民间工艺的传承和发展
7
《美术界》重庆科技学院人文艺术学院;重庆科技学院人文艺术学院 李俭 苏琼英  出版年:2013
中国传统工艺美术有着非常悠久的历史,并凭借独特的风范、精妙的技艺以及丰富多彩的形态,为人类的文化艺术历史做出了巨大贡献。现代设计一般指的是工业革命之后,以审美性以及功能性为主要目的的设计活动。世界工业革命之后,各种新思想...
关键词:现代艺术设计 传承和发展  民间工艺  传统工艺美术 艺术历史 工业革命  大批量生产  现代设计  
民间美术在平面设计中的创新与突破
8
《美术界》重庆科技学院人文艺术学院;重庆科技学院人文艺术学院 苏琼英 李俭  出版年:2013
中国民间美术以其非常独特的艺术魅力受到世人的青睐,是东方文化一项非常宝贵的精神财富。在注重艺术创新个性化、多元化的当今时代,中国艺术设计需要认真思考怎样才能形成自己的发展特色,并在市场经济浪潮中获得一席之地。只有继承并将...
关键词:中国民间美术 平面设计作品 艺术创新 现代艺术设计 艺术魅力  精神财富 东方文化 市场经济  
艺术设计专业实践教学体系的构建研究
9
《美术教育研究》重庆科技学院人文艺术学院;重庆科技学院人文艺术学院 李俭 苏琼英  出版年:2013
在当前新形势下,高校培养应用型艺术人才必须充分结合市场需求,深入研究实践教学模式,进一步创新应用型艺术人才培养的目标体系、教学体系以及课程体系等,以期培养出大量满足社会需求的高水平应用型艺术人才。文章从分析构建艺术设计专...
关键词:艺术设计 实践教学 应用型人才
文字与版式课程教学的创新研究与实践
10
《现代装饰(理论)》重庆科技学院人文艺术学院;成都理工大学传播科学与艺术学院 郭峰 李俭 李学  出版年:2016
新时代设计领军人才下的文字与版式课程教学改革研究与实践;项目来源:重庆市高等教育教学改革重点研究项目;项目编号:132079;新媒介背景下"文字与版式"课程教学改革与审美特性的研究与实践;项目来源:重庆市高等教育教学改革一般研究项目;项目编号:143041
文字与版式课程是视觉传达设计专业的一门核心课程,文字与版式课程的教学改革是在2012年教育部本科专业目录调整后,文字与版式课程分别是原来的艺术设计专业的字体设计、版式设计两门基础课程的整合。如何突破传统的文字与版式课程单...
关键词:文字 版式设计 视觉传达设计专业 课程教学 创新  研究与实践  
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