登录    注册    忘记密码

杨霄 收藏

导出分析报告

研究主题:高校学生工作    大学生    高校    文科大学生    以学生为本    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    

被引量:64H指数:4北大核心: 7 CSSCI: 5

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
排序方式:

22 条 记 录,以下是 1-10

大学生生涯规划教育的理念探索与实施策略
1
《中国高教研究》重庆科技学院工商管理学院;重庆科技学院党政办公室 杨霄 严欣平  出版年:2012
大学生生涯规划教育目前普遍存在三大问题.即教育主体单一化、教育过程间断化、教育环境封闭化。“三全育人”理念是开展大学生生涯规划教育的必然选择。以此为指导,在开展生涯规划教育中。要做到全员参与生涯规划、全过程实施生涯规划、...
关键词:生涯规划教育 理念  实施策略  
全面发展:高校学生工作的新理念研究
2
《黑龙江高教研究》重庆科技学院工商管理学院 杨霄  出版年:2011
促进学生的全面发展是高校学生工作的重要价值追求,在学生工作中应贯穿全面发展的理念。文章论述了学生工作树立全面发展理念的理论依据,阐释了全面发展的学生工作理念的基本内涵,提出了树立全面发展的学生工作理念的几点要求。
关键词:学生工作  全面发展  理念  
大学生择业观念变化情况调查
3
《重庆科技学院学报:社会科学版》重庆科技学院人事处;重庆科技学院工商管理学院 陈超 杨霄  出版年:2006
调查分析了1992年以采大学生择业观念的变化情况。认为大学生的择业观念的变化主流是积极向上的,但也存在一些值得重视的问题。学校应加强就业教育,引导大学生树立正确的择业观念;社会应积极为大学生的就业创造盘好的外部环境。
关键词:大学生 择业观念 调查  
理工院校研究生思政课教学的调查与思考
4
《中国高等教育》重庆科技学院工商管理学院 杨霄  出版年:2011
随着高等教育大众化的深入推进和社会主义市场经济体制的不断发展和完善,社会、家长和学生对高等教育、对高校提出了新的更高的要求。作为高校人才培养的重要方面,学生工作面临方方面面的挑战,在理念上较为忽视学生的差异性、层次性和主...
关键词:思政课教学 社会主义市场经济体制  理工院校 高等教育大众化 学生工作模式 研究生  高校人才培养 “以学生为本”  
新建本科院校培养应用型创新人才的思考
5
《中国高校科技》重庆科技学院工商管理学院 杨霄  出版年:2012
培养创新人才是高等学校的使命。不同层次、不同类型的高校,在创新人才培养的定位上应各有侧重。新建本科院校应从强化创新教育意识、优化人才培养方案、搭建创新教育平台、探索产学研合作育人、改进教学评价机制、加强创新环境建设等六个...
关键词:新建本科院校 创新人才  问题  对策  
树立以学生为本的学生工作理念的几点思考
6
《科技咨询导报》重庆科技学院管理学院 杨霄  出版年:2007
高校学生工作全面落实科学发展观,必须树立和坚持以学生为本的工作理念。树立以学生为本的学生工作理念必须有大爱,必须发挥学生的主体作用,必须在服务学生上下功夫,同时要处理好严格教育管理和主动服务引导的关系,处理好为学生服务和...
关键词:学生工作  以学生为本 主体性
提高高校学生工作科学化水平的几点思考
7
《现代教育管理》重庆科技学院工商管理学院 杨霄  出版年:2011
大众化背景下学生工作的理念、定位、运行模式、工作方式急需应势而变,提高学生工作科学化水平不仅必要而且紧迫。因此,提高高校学生工作水平应当树立“以学生为本,全面发展、遵循规律,依法治校”的学生工作理念,科学界定学生工作边界...
关键词:高校 学生工作  科学化  学科属性
关于高校学生工作践行依法治校理念的思考
8
《学校党建与思想教育(理论)(中旬)》重庆科技学院学校办公室 杨霄  出版年:2011
实行依法治校,建设法治校园,是高等学校深化教育改革、推动高等教育发展的重要内容和工作目标,在高校学生工作中要践行依法治校的理念。本文论述了学生工作践行依法治校理念的法理基础和现实依据,提出了学生工作践行依法治校理念的基本...
关键词:高校 学生工作  依法治校 理念  
略谈陈寅恪先生的关怀
9
《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》重庆科技学院社科部杨家坪校区;四川大学 杨霄 邓小林  出版年:2005
今人追忆一代大师陈寅恪多从其文章与人格入手,而甚忽略先生对于后辈学子的关怀,本文主要论述了寅恪先生为学生荐事、荐文所作的努力。
关键词:陈寅恪 推荐  关怀
论构建大学优良校风学风的长效机制
10
《中国成人教育》重庆科技学院工商管理学院 杨霄  出版年:2011
优良校风学风重在建设,创建优良大学校风学风必须建立长效机制予以保证。长效机制有利于优良大学校风学风创建工作的持续开展并落到实处,有利于体现广大师生员工在优良校风学风建设中的主体地位,发挥主体作用,有利于特色大学文化的形成...
关键词:校风学风 长效机制  学风建设
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心