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陈侃 收藏

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研究主题：教育价值    数学学习过程    数学思想方法    数学史与数学教育    数学史    

研究学科：自动化类    电子信息类    

被引量：17H指数：2

详细介绍研究成果关系图谱计量评价荣誉奖励

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